精品解析：陕西省安康市汉滨区五里高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

汉滨区五里高级中学2024届高二年级第二学期期中考试 历史试题卷 时间90分钟 分数100分 第Ⅰ卷（单项选择题，每题2分，共50分） 1. 以下是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革“处的内容应是（ ） 大动荡：诸侯争霸；大发展：铁器牛耕；大思想：百家争鸣；大变革：______？ A. 国家产生 B. 文明起源 C. 诸国变法 D. 政权分立 2. 商鞅变法遭到了秦国贵族的坚决抵制。下列言论最有可能出自他们之口的是（） A. “治世不一道，便国不法古” B. “利不百，不变法；功不十，不易器” C. “秦妇人婴儿，皆言商君之法” D. “政必改革，礼岂因循” 3. 经考古测量,秦始皇陵园内墙长1 355米、宽580米,外围墙长2 165米、宽940米,墙基厚8米。坟丘底下是地宫。坟丘西侧有铜车马坑,北部有寝殿、便殿和丽山食官建筑遗存。如此庞大的建筑彰显了(　　) A. 秦始皇统一中国的丰功伟绩 B. 中央集权制度的强大威力 C. 秦朝时社会经济的高度发达 D. 新的地方行政制度的活力 4. 魏晋南北朝时期，江南地区得到进一步开发，我国南北经济的发展水平开始持平。这种现象出现的根源在于 A. 南方拥有优越的自然条件 B. 南方统治者的励精图治 C. 南方劳动力的增加和生产工具的改进 D. 北方战乱并且盛行门阀政治 5. 魏晋以来，内迁的各族人民向汉族学习农业技艺，而汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，又接受了他们的服装和食物等。这反映的历史现象是（ ） A. 民族交融 B. 农业发展 C. 畜牧养殖 D. 饮食习俗 6. 据《魏书·食货志》，拓跋焘在开拓领土中，“以五方之民各有其性，故修其教不改其俗，齐其政不易其宜，纳其方贡以充仓廪，收其货物以实库藏。”他这样做是为了（ ） A. 增加北魏政府收入 B. 巩固统治 C. 丰富鲜卑族的文化 D. 学习汉族先进的典章制度 7. 北魏孝文帝时，对新都选择地点有二，一是洛阳，一是邺城。下表中是两地各地拥有的优势，由此可见，孝文帝最后定都洛阳主要是为了 地点 优势 洛阳 是汉族政治文化中心，汉、魏、西晋都曾建都于此，是所谓的“中夏正音”所在之地 邺城 是中原最富庶的地区，集中了北方财富，是河北主要的粮食仓库和丝绢产地 A. 大力发展社会经济 B. 安定社会秩序 C. 加速鲜卑族的封建化 D. 打击鲜卑贵族 8. 北魏孝文帝改革规定：“诸男夫十五以上受露田四十亩，妇人二十亩……老免及身没则还田……男夫给二十亩，课种桑五十株；桑田皆为世业，身终不还。”“其民调，一夫一妇，帛一匹，粟二石……此外复有杂调。”以下理解与材料相符的是 A. 政府分配的土地全部归农民所有 B. 国家将土地按人头平均分配 C. 国家将土地分成小块出售给农民 D. 耕种国家土地的农民需承担国家的租税役 9. 商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革。相比商鞅变法，北魏孝文帝改革中“除旧布新”主要体现在（ ） A. 废分封行县制 B. 实行盐铁专营 C. 废旧俗兴汉化 D. 分化事权，削弱相权 10. 北宋中期，东京一带流传着“朝廷无忧有范君，京师无事有希文”(范君指范仲淹，希文是他的字)的民谣，这是因为范仲淹(　　) A. 推行新政，获得了各界支持 B. 重视理财，缓解了积贫局面 C 实行赋役合一，减轻了农民负担 D. 整顿吏治，赢得了百姓赞誉 11. 钱穆在《国史大纲》中指出：“安石之开源政策，有些处又迹近于敛财， ……那时的百姓，实有不堪再括之苦。”作者认为王安石变法（ ） A. 加重人民的负担 B. 实现了富国强兵 C. 使北宋走向衰亡 D. 加强了社会管控 12. 司马光评价王安石变法时说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁唯恐不迨。”司马光的说法 A. 完全是保守势力的政治攻击 B. 实事求是地反映了现实问题 C. 既是政治攻击，也反映了客观问题 D. 只是代表了其个人的偏见 13. 唐朝前期实行府兵制，府兵有着较强的战斗力。北宋王安石为了改变“积弱”局面，在军事方面采取的措施是借鉴了唐朝府兵制的 A. 寓兵于农，兵农合一 B. 士兵服役期间免征赋役 C. 兵将分离，不易形成将帅拥兵自重的局面 D. 士兵定期更换驻地 14. 某论文将“俄国在克里米亚战争中失败，开始农奴制改革”“日本遵遇黑船来航的冲击，继而明治维新”“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。论文主题可能是（ ） A. 西方殖民侵略与世界市场的形成 B. 工业文明冲击下的近代化改革 C. 工业革命在亚洲的扩散 D. 资产阶级民主制度在亚洲的确立 15. “百日维新”前，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆当时一派之民权论”，又窃印《明夷待访