《用竖式计算有余数的除法》（同步练习）-二年级下册数学苏教版

用竖式计算有余数的除法 1.我来选一选。（填序号） （1）下面三幅图中，能用算式8÷3＝2（束）……2（个）表示的是（ ）。 （2）在29÷□＝□……5这个算式中，除数和商分别可能是（ ）。 A.3和8 B.8和3 C.4和6 （3）18只纸船，每4只一组。右面竖式中箭头所指的部分表示（ ）。 A.分了4组 B.每4只一组 C.还剩4只 （4）在右面的竖式中，当商是8，余数最大时，被除数是（ ）。 A.42 B.43 C.44 2.分一分，填一填。 （1）每4根萝卜装一筐，能装（ ）筐。 24÷4＝□（筐） （2）每5根萝卜装一筐，能装（ ）筐，还剩（ ）根。 24÷5＝□（ ）……□（ ） 3.竖式计算。 （1）23÷7＝□……□ （2）60÷8＝□……□ 想：23里最多有（ ）个7。 想：60里最多有（ ）个8。 4.用竖式计算。 30÷4＝ 22÷7＝ 56÷8＝ 52÷9＝ 5.辨一辨，对的在（ ）里打“√”，错的在（ ）里打“×”，并加以改正。 （1）（ ） 改正： （2）（ ） 改正： 6.（1）○÷9＝4……☆中，☆最大是（ ），这时○是（ ）。 （2）△÷☐＝5……1中，☐最小是（ ），这时△是（ ）。 7.○里最大能填几？ ○×4＜30 ○×5＜42 ○×6＜40 ○×7＜50 ○×9＜22 ○×8＜60 8.把11个粽子平均分给5个人。先把竖式填完整，再写出竖式中每个数字的含义。 9.有35个完全相同的小正方体。 （1）如果照左图这样摆，可以摆（ ）堆，还剩（ ）个。 □○□＝□（ ）……□（ ） （2） 如果照左图这样摆，可以摆（ ）堆。 □○□＝□（ ） 10.妈妈包了28个饺子，平均分给依依和她的2个好朋友吃，每人分几个，还剩几个？ □○□＝□（ ）……□（ ） 11. 李老师拿来35支铅笔，分给6个小朋友。最少添上几支，能使每个小朋友分得同样多？每个小朋友分儿支？ 12.在□里填上合适的数。 参考答案 1.（1）B （2）B （3）A （4）C 2.（1）6 24÷4＝6（筐） （2）4 4 24÷5=4（筐）……4（根） 3.（1）3 2 3 （2）7 4 7 4. 7……2 3……1 7 5……7（竖式略） 5.（1）× （2）× 6.（1）8 44 （2）2 11 7.7 8 6 7 2 7 8. 9.（1）8 3 35÷4＝8（堆）……3（个） 竖式略 （2）7 35÷5＝7（堆） 竖式略 10.28÷3＝9（个）……1（个） 11.35÷6＝5（支）……5（支） 6－5＝1（支） 5＋1＝6（支） 答：最少添上1支，能使每个小朋友分得同样多，每个小朋友分6支。 12.（答案不唯一） 学科网（北京）股份有限公司 $