内容正文:
人教部编版七年级下 第七课 共奏和谐乐章
一.选择题(共14小题)
1. 小美觉得穿校服不好看,但是上学的时候依然服从学校老师的管理,坚持穿校服到校。这表明( )
A.学生在任何情况下都必须听老师的
B.集体规则要服从个人意愿
C.集体中每个人都有自己的意愿
D.个人意愿要服从集体规则
2. 钟南山院士,为天地立心,为生民立命;歌唱家韩红,千金散尽,只愿平安;李文亮医生,医者仁心,付我生命!无数的英雄人物用行动告诉我们( )
A.个人利益高于集体利益
B.任何时候都没有个人利益
C.国家、集体利益高于一切
D.集体利益时刻服从个人利益
3. 集体要求和个人意愿常常发生矛盾,下列说法正确的是( )
A.个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的
B.个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的
C.坚持集体主义,就无法关注个人利益
D.在集体中,个人利益与集体利益本质上不是一致的
4. 古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”对此下列说法正确的是( )
A.团队的力量源于成员之间的合作
B.在集体中要善于发挥小群体的作用
C.个人利益与集体利益是完全一致的
D.坚持集体主义也要照顾个人利益
5. 在班级走廊或者校内某个地方,我们总能发现一帮人,他们(她们)三五成群经常聚在一起,有说有笑笑,有时也有争执产生,这就是所谓的“小群体”现象,以下关于“小群体”的论述,正确的是( )
A.小群体成员间的友谊一定都是真诚的、可靠的、有积极意义的
B.小群体总有一天会发展成“小团体主义”
C.小群体成员间的友谊沾染上江湖义气,往往会将自身利益置于集体利益之上,就将沦为“小团体”主义
D.我们坚持集体主义,不一定要反对“小团体主义”
6. 我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这表明( )
A.集体和个人相互影响、不可分割
B.必须坚持集体主义的价值取向
C.集体和个人是并列的,不能片面强调一方而无视另一方
D.要充分尊重和保护个人的正当利益
7. 自习课上,当同学们都在认真学习的时候,张晓钢抬起头来,想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度,你应该告诉他( )
A.凡事要以自己为中心,想怎么干就怎么干
B.凡事从个人角度出发,对集体不会造成危害
C.当个人的意愿与集体规则发生矛盾时,应先顾个人意愿
D.当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时,应自觉服从集体规则
8. 一道菜中,佐料是个体,但倘若没有这个个体,菜的味道就要大打折扣了,但这个个体也不能太过,太过,这道菜恐怕也难以入口。这告诉我们的道理是( )
A.个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的
B.在集体中每个个体都能把集体利益放在首位
C.坚持集体主义,就不能关注个人的利益
D.集体利益和个人利益在根本上是一致的
9. 人们常说“勺子总会碰锅沿”。这告诉我们在与朋友相处的过程中( )
A.要尊重朋友的隐私
B.有了冲突,友谊就要结束
C.难免会发生矛盾和冲突
D.要学会处理朋友间的冲突
10. 一位哲人说:团队,就是一艘航船;自利,便会一起沉没。这启示我们在生活中( )
①要以个人利益为重
②个人利益要服从集体利益
③个人利益高于集体利益
④维护集体利益,个人利益才有保障
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
11. 下列有助于处理生活中遇到的冲突的方法是( )
①果断选择逃避,多事不如少事
②冷静进行思考,真诚进行沟通
③勇于承担责任,积极换位思考
④坚持自己观点,绝不妥协退让
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12. 影片《少年的你》热映,再次引发对校园霸凌的热议。有媒体呼吁,重视那些被忽视的“同学间的小摩擦”,不给校园霸凌这个恶魔壮大的机会。重视“同学间的小摩擦”,下列做法正确的是( )
①不加分辨地为同学做任何事
②正确地对待同学之间的友谊
③冷静对待交友中受到的伤害
④学会正确处理同学间的冲突
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13. 在《少年说》这个节目里,孩子们提出的种种问题,和家人间爱的碰撞,也并不是父母一句“我答应你”就可以完美解决的。下列做法有利于解决亲子冲突的有( )
①换位思考,理解父母行为中蕴含的爱
②把握和父母沟通的时机
③我行我素,和父母冷战到底
④父母要尊重子女,批评时就事论事
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14. “大好河山,寸土不让!”用生命和鲜血誓死守卫每一寸国土是军人的神圣职责。日前,中央军委授予在边境冲突中誓死捍卫国土的祁发宝“卫国戍