精品解析:湖北省武汉市江夏实验高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题

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2023-06-03
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) 江夏区
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2023-06-03
更新时间 2026-01-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39408385.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

武汉市江夏实验高中2022—2023学年下学期高一年级期中考试历史试卷 一、选择题 1. 泥土、制笔用的芦苇在古代西亚的沼泽地区随处可见,因此泥板在很长时期内是两河流域最重要的书写材料;纸莎草是尼罗河三角洲遍地可见的植物,压制成页非常简单。这说明( ) A. 文字产生受制于书写材料的类型 B. 书写材料的选择与自然环境相关 C. 尼罗河流域先民最早发明造纸术 D. 两河流域的楔形文字影响范围广 2. 古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,独立培育出很多其他大陆没有的农作物。下列农作物的原产地在美洲的是 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 3. 如图所示为出土于阿富汗东部哈达城的佛像,该佛像创作于公元2至3世纪,无论是五官还是头发造型都与希腊神话中的太阳神阿波罗极为相似。这件作品的雕刻手法也是非常典型的希腊风格,但胸前装饰的璎珞却出自佛教。由此可见( ) A. 希腊神话得到实物印证 B. 文化交流丰富艺术内涵 C. 西亚佛像雕刻手法多元 D. 印度佛教缺乏本土特色 4. 在中世纪西欧,封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式,解除关系封君也要正式地归还象征骑士领的木棍、羊茅植物等物品,并同时宣布“我自愿废除你对我的臣服,我使你我平等起来”。这说明当时的西欧( ) A. 封建生产关系已经实质解体 B. 资本主义势力崛起 C. 封君封臣之间存在契约关系 D. 宗教改革成效显著 5. 12世纪初,法国毛纺织中心琅城的市民通过花费巨资赎买、武装暴动等方式,从国王路易六世手中得到特许状,获得了一定的城市自主管理权。该材料可用于佐证西欧的( ) A. 城市自治 B. 文艺复兴 C. 殖民扩张 D. 启蒙运动 6. 1403年至1404年,有学者撰文写道:“在佛罗伦萨有那么多的建筑,那么卓越的建筑!这些建筑实实在在地反映出它们的建造者是伟大的天才,居住在其中的人们该有多么幸福啊。”“在佛罗伦萨的建筑城墙之内,有着和外部同样辉煌的装饰。”对作者的意图,最具时代特征的解读是( ) A. 称颂佛罗伦萨城市壮观和美丽 B. 费美居民住宅装饰的完美和辉煌 C. 讴歌人的才智和对幸福生活的追求 D. 宣扬佛罗伦萨招引学者条件的优厚 7. 如图节选自一位航海家的日记。该材料( ) 彼等非常顺从,……于此,仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒。臣以为,一旦发韧,……二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆成为西班牙臣民。 毫无疑问,当地黄金甚丰……此外,这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料…… A. 强调了人们认识世界能力的变化 B 反映了世界开始连成一个整体 C. 表明了西班牙成为全球性大帝国 D. 揭示了欧洲人远洋航行的动机 8. 下图是有关英国咖啡馆的绘画。这幅1674年的木刻画来自保罗·格林伍德的一张“让人清醒并有益健康的咖啡饮品的优点”的广告单页。这表明( ) A 全球物种交流不断加深 B. 东西方商贸往来扩大 C. 咖啡受到英国女性追捧 D. 社会贫富差距在拉大 9. 下列表格将郑和下西洋和欧洲大航海的相关资料进行了对比。从社会发展的角度,对此解读更为全面的是( ) 船队性质 经费来源 航海目的 船队成员 扮演角色 中国 皇朝特遣船队 国库支付 宣扬国威 官吏、士兵、水 手、工匠 外交使者 欧洲 私人航海探险队 股份公司和私人集 资为主,王室赞助 探险、寻找新 土地、黄金 冒险家、投机商 水手、工匠 殖民者、通商 者、海盗 A. 郑和下西洋的船队规模远大于同时期欧洲 B. 欧洲的地理知识比当时的中国要更为丰富 C. 郑和下西洋体现了中国奉行和平外交原则 D. 追求经济利益使欧洲航海活动更具持久性 10. 1522年以前,德语尚未统一,有南德、北德等多种类型。随着马丁路德翻译的德语版《圣经》的传播,统一的德语得以形成,越来越多的德意志人开始用这种德语写作。这反映出宗教改革 A. 实现了德国政治上的统一 B. 有利于民族国家形成 C. 使人们获得了信仰自主权 D. 推动了资本主义发展 11. 以伏尔泰为代表的思想家们|把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度,作为批判罗马教会权威、专制土义的锐利武器,进而把牛顿基于近代物理学基础上的“科学理性”推及为一般的人类理性。伏尔泰等人对牛顿学说的推崇旨在 A. 摆脱罗马教会的思想束缚 B. 揭示人类社会发展的规律 C. 推动近代科学知识的普及 D. 以理性精神推动社会变革 12. 启蒙思想家洛克提出:“全世界起初都是美洲式的自然状态,有自身劳动介人的自然产物才能成为财产。上帝将自然世界赋予人类共有,供勤劳、理性之人使用。闲置土地经过改良、开发、交易成为财产,但美洲土著低下的利用率导致巨大的浪费,没有产生财产权的前

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