内容正文:
第四章 因式分解 单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共8小题,共24分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
2. 如果多项式因式分解为,那么的值为 ( )
A. B. C. D.
3. 下列四个选项中为多项式的因式是( )
A. B. C. D.
4. 下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
5. 下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( )
A. B.
C. D.
6. 下列各式:,,,属于正确的因式分解的有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
7. 下列多项式:其中能用完全平方公式分解因式的为( )
A. B. C. D.
8. 为正整数,若的公因式是,则等于( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,共24分)
9. 因式分解: .
10. 分解因式: .
11. 因式分解: .
12. 对于任意实数,,,,规定一种运算:,例:那么因式分解的结果是 .
13. 如图是两邻边长分别为,的长方形,它的周长为,面积为,则的值为 .
14. 分解因式: .
15. 边长为,的长方形的周长为,面积为,则的值为 .
16. 下列多项式中,能运用公式法因式分解的有 .
;;;;;.
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
17. 因式分解
;
;
.
18. 因式分解:
;
.
四、解答题(本大题共7小题,共60分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19. 本小题分
先因式分解,再计算求值:
,其中,;
,其中.
20. 本小题分
阅读下列材料:
材料、将一个形如的二次三项式因式分解时,如果能满足且,则可以把因式分解成
材料、因式分解:
解:将“”看成一个整体,令,则原式再将“”还原,得:原式
上述解题用到“整体思想”,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请解答下列问题:
根据材料,把分解因式.
结合材料和材料,完成下面小题:
分解因式:;
分解因式:
21. 本小题分
仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及的值.
解:设另一个因式为,则,
即,
解得
故另一个因式为,的值为.
仿照上面的方法解答下面问题:
已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及的值.
22. 本小题分
几何和代数是密切相关的.
如图,这是由四个小长方形拼成的大长方形.我们发现:
长宽
所以得到等式:
上述等式的变形过程叫______.
利用图,请你仿照上述的过程,请把用两个多项式的乘积表示,直接写出结果.
如图,已有这些小长方形和小正方形.请你利用所有的图形拼出一个大的长方形,并给出一个与中结论类似的等式.
23. 本小题分
如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么我们称这个正整数为“和谐数”,如:,,,因此,,这三个数都是“和谐数”.
和这两个数是“和谐数”吗?为什么?
设两个连续偶数为和其中取非负整数,由这两个连续偶数构成的“和谐数”是的倍数吗?为什么?
24. 本小题分
已知二次三项式能分解成两个一次因式的积,其中一个因式为,求另一个因式.
25. 本小题分
已知,,求代数式的值.
已知可因式分解成,其中,,均为整数,求的值.
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