第七单元随堂训练（单元测试）统编版语文四年级下册

小学 四年级下册 语文科第七单元随堂训练 一、温故知新 1.看拼音，写词语。 kū long zhào shè chuān suō bào zhà qiǎn sòng zhǔ zǎi hùn luàn sī yǎ 所填汉字是整体认读音节的是 ;韵母是后鼻音的字有 、 。 2.根据要求填空。 “维”字属于 结构，部首是 ，共 画，第六画是 ，与它结构相同也带“佳”的字有: 、 、 ,分别可组词 、 、 。 3.在( )里填上恰当的ABB式的叠词。 ( )的脸 ( )的货物 ( )的芦花 ( )的扁担 ( )的被窝 ( )的草地 4.选词填空。 注视 凝视 环视 维持 持续 (1)小花猫趴在洞口,屏息( ),非把老鼠逮着不可。 (2)翠鸟一动不动地( )着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 (3)这场战斗已经( )了三天三夜。 (4)十字路口,交警叔叔正冒雨( )着交通秩序。 5.把成语补充完整，根据意思填写词语。 ①意味( )( ) ②( )( )有序 ③( )( )翼翼 ④不( )不( ) ⑤( )( )不动 ⑥( )( )失措 (1)成语⑥的近义词是 ,反义词是 。 (2)类似成语③的,我还能写两个: 、 。 (3)假期开始了，高速路上的汽车明显增多了，但仍然 ，没有发生交通堵塞。(填序号) 6.按要求写句子。 (1)船员赶紧解开救生艇的绳索。(改为“把”字句和“被”字句) “把”字句: “被”字句: (2)哈尔威船长的精神难道不值得我们学习吗?(改为陈述句) (3)他转过身来坚定地对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”(改为转述句) (4)大海上夜色正浓，烟雾弥漫。都进入了梦乡。(用修改符号修改病句) (5)在下面的动词中任选几个写一组连续的动作。 跑 亲 抱 走 踢 蹬 跃 7.日积月累。 (1) ,不尤人。(2)胜人者有力, 。 (3)生于忧患而 。 二、阅读平台 1.下面的句子运用了什么描写方法?选一选。(填序号) ①环境描写 ②动作描写 ③心理描写 ④神态描写 ⑤语言描写 (1)啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！( ) (2)“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”( ) (3)大海上夜色正浓,薄雾弥漫。( ) (4)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。( ) (5)雨来心里想：“掏什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼睛的！”( ) 2.根据古诗内容填空。 (1)《芙蓉楼送辛渐》是一首 诗,一个“ ”字如同感情的引线,自然而然牵出了临别叮咛:“