内容正文:
我们与法律同行
10.2
第四单元 走进法治天地
第十课 法律伴我们成长
课程标准
课程标准依据:
1.能够掌握基本的自我保护方法,遵守规则和法律规范。
2.初步具备依法行使权利和履行法定义务的思维方式和习惯,具备基本的依法参与社会生活的能力。
具体课程目标:
树立法治意识,增强尊法学法守法用法的意识和自觉性;初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益;知道依法办事的要求。
2
请同学们自主学习教材P100—103
自学
导航
2、树立法治意识的原因(为什么)?
5、学会依法办事的要求(如何)?
4、学会依法办事的原因(为什么)?
3、青少年如何推进法治中国的建设?
1、法治意识的含义(是什么)?
3
树立法治意识
1
思考:这五名女孩为什么会走上犯罪的道路?
Part 1
树立法治意识
1.什么是法治意识?
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
遵法守法
尊法守法
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里
—卢梭
法律必须被信仰,否则将形同虚设。
——哈罗德·伯尔曼
6
严格执法
天下之事
不难于立法
而难于法之必行
科学立法
国无法不治
民无法不立
理国要道
在于公平正直
公正司法
全民守法
虽有良法
若人民不能遵循
仍然不能法治
思考:这些做法对我们的生活有什么影响?
立法
执法
司法
守法
立法、执法、司法、守法这些法治的基本环节与我们的生活息息相关,直接关系着人们的生存和生活质量。符合国情的立法、文明的执法、公平公正的司法、认真自觉的守法,有利于社会的稳定;有利于形成良好的社会秩序,保障人们的生命财产安全;有利于维护人们的幸福生活。
建设
法治中国
中国人民
共同事业
受益者
践行者
①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。(对人民)
2、为什么要树立法治意识?
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
(1)国家工作人员可以涌过看得见的仪式,表示其会如何对待责任和职权,培养其对法律的敬畏,树立起法律信仰,强化对自己的约束。
(2)同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束。宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言。
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义(对国家)
卢梭
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。
习主席
党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣,违法可耻的社会氛围......
名言赏析
思考:为什么要树立法治意识?
③当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。(对法律)
点击输入相关文字标题
11
2.为什么要树立法治意识?
①国无法不治,民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
③当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
中国人民
建设
法治中国
共同事业
受益者
践行者
人民
推进建设
国家
法律
实现价值
结合“普法进校园”思考:为什么要树立法治意识?
①有利于增强学生的法治意识;
②有利于提高学生依法维权的意识和能力,;
③有利于养成学法、懂法、用法、守法,自觉养成良好的行为习惯;
④有利于建设法治社会。
为深入贯彻落实最高人民检察院“一号检察建议”,帮助未成年人扣好人生的第一粒“法治扣子”。近日,太原市迎泽区人民法院开展了送法进校园活动。迎泽区人民法院刑事审判庭审判员李栋林结合未成年人的身心特点和认知能力,引用生动鲜活的案例,引导教育在场学生学法、懂法、用法、守法,自觉养成良好的行为习惯,勿以恶小而为之,勇于拿起法律武器保护自己和他人。
请你谈谈,送法进校园活动的开展有何意义?
3、青少年应如何与法同行?
(1)树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
(2)