山东省淄博市临淄区2020-2021学年八年级上学期期末考试生物试题

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2023-06-03
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内容正文:

己身体的变化 B.面对困难能够保持乐观开朗的心境 C,尽可能避免与异性同学交往 D.增强自我控制和自我保护的意识 5.下图是人体生长发有曲线图,下列分析正确的是 A.身体各部分的发有与身体总体发有都 100 一致 神经旋 环 B.青春期是脑的重量增加高峰期 身体的 阳 C.青春期的新陈代谢速度比较平缓 总发有 生殖系镜 D.进入背春期后,生殖器官迅速发有 2 468101214161820年的/ 并逐渐成熟 人体生长曲线图图中100% 表示达到20岁成人的正常水平】 6.青少年处于生长发有的关健时期,每 天需要补充一定量的蛋白质,下列有关蛋白质作用的叙述,不正确的是 A,是构成人体细胞的基本物质 B.人的生长发有、组织更新高不开蛋白质 C,能为人的生理活动提供能量 D。人体需要量很小,作用非常重要 初生物试览第1页(共8页) 扫码使用 。夸克扫描王 7.下列人类的疾病中,都是由于营养缺乏而引起的一组是 A,贫血、夜盲症、脚气病 B.龋齿、沙眼、肺结核 C.近视、坏血病、佝偻病 D.糖尿病、呆小症、侏儒症 8.关于“测定某种食物中的能量”的实验,下列说法错误的是 A,选用的食物应该是容易燃烧的 B.燃烧掉的物质是有机物,剩余的灰烬是无机盐 C.设置重复实验,并取平均值进行分析 D.实验所测得的能量等于食物实际所含的能量 9.下列有关人体消化系统的理解,正确的是 A.并不是所有的消化液都含有消化酶 B.消化道各器官都能分泌消化液 C.食物中所有的营养物质都经消化后才能被吸收 D.消化道中各器官都能吸收营养物质 10.生物实验课上,老师组织学生进行DY制作清洁剂小实验,实验材料为各种消化液, 结果甲组同学的清洁剂去油污效果最好,那么甲组同学可能是选用了以下哪组材料 A.胆汁、肠液、睡液 B.胆汁、肠液、胰液 C.胃液、肠液、胰液 D.唾液、胃液、肠液 11.下列关于合理膳食与食品安全的做法中,正确的是 ①食物多样,粗细搭配 ②在野外采集的新鲜落菇,可以直接使用 ③肉鱼蛋类,必须新鲜 ④水果出现部分腐烂,未腐烂部分可以使用 ⑤“虫眼蔬菜”,放心食用 ⑥每日三餐,按时进餐 A.①③⑧ B.②③④ C.②④⑤ D.①⑤⑥ 12.从平衡膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是 A.炸鸡腿、薯条、鲜肉酥饼、可乐 B.馒头、红烧鱼、玉米粥面包 C.米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿鸡蛋汤D.香肠、煎鸡蛋、牛奶 13.边说笑边吃东西容易呛着,其原因是 A.气流冲击,声门裂开大 B,气流冲击,喉腔扩大 C.会厌软骨没能盖住喉的入口 D.环状软骨扩大 初二生物试题第2页(共8页) 扫码使用 Q夸克扫描王 14.右图表示人在慢跑时肺容积变化示意图,下列叙述正确的是 A.a→b时:呼气,肋间外肌收缩 肺 B,b→c时:吸气,隔顶下降 C.c→d时:肺内气压持续增加 D.d+e时:胸廓容积减小 时间 15.冬天教室里上课时门窗紧闭,很多同学格外容易打“哈欠”。这是因为 A.打“哈欠”会传染 B,冬天需要更多的睡眠 C.学习无聊引起的 D.室内氧气浓度降低,大脑轻微缺氧 16.在“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究实验中,第一格中的尘埃粒子数是 A.1 B.2 C.3 D.5 17.甲常说:“我是万能输血者”。乙却说:“我是万能受血者”。甲、乙的血型分别是 A.A型、B型 B.A型、O型 C.O型、AB型 D.O型、B型 18.如图是在高倍显微镜下观察到的人血涂片视野,下 列分析正确的是 A.细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定 B.结构②能释放与血液凝固有关的物质 ② C.细胞①的数量高于正常值,很可能是身体有了炎症 D.细胞③因富含血红蛋白而呈红色 19.如图是人体下肢某处血管示意图,箭头方向为血液流动方向,下列叙述中正确的是 A,图示①是把血液从心脏输送到身体各个部位的静脉 B.图示①血管的特点是管壁较薄,管腔较大,弹性小 C.图示②是血液和细胞间物质交换的场所毛细血管 D,图示③血管中的血液含氧较多,是动脉血 初二生物试题第3页(共8页) 扫码使用 ▣ 。夸克扫描王 20.当肋间肌和膈肌舒张时,气体经过的路线是 A.外界气体→食管→肺泡 B.肺泡一气管→口腔→外界 C.外界气体→气管→肺泡 D.肺泡一→气管→鼻腔→外界 21.下图中,图甲X表示人体某器官,①、②表示血管,箭头表示血流方向,图乙表示血 管①、②中血液的气体含量。下列判断错误的是 A.血管①为肺动脉 ▣氧气 二氧化碳 B.血管②为上腔静脉 C.血管②内流动脉血 ① ② D.X表示肺 ① ② 血管 甲 22.下列不属于肾单位结构的是 A.肾小球 B.·肾小管 C.肾小囊 D.输尿管 23.如图表示原尿流经肾小管时某些物质的变化,甲、乙分别是 A.无机盐、尿素 B.尿素、葡萄糖 量

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