7.1 自由平等的真谛 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

自由平等的真谛 自主探究 在服刑4年半后，出狱的周某坦言，获得了自由，肯定要珍惜，“不会去偷车了”。周某感叹外面世界的变化大，镇子上到村里都新修了水泥路，感慨“自由真好”。 周某为什么会发出“自由真好”这样的感慨？ 相关链接 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，虽然是不同的“打工者”，但是人人都渴望自由，自由地施展才能，按照自己意愿生活。 几十个小时流水线工作，生活简单重复。完成工作后，可以在游戏世界里享受一定的自由。 流水线工人 西装革履，意气风发，自由的施展自己的管理才能，收入丰厚。在努力工作之后，可以实现消费自由。 公司高管 备课上课改作业，自由的施展自己的才能。在完成教育教学任务后，享受假期的自由。 老师 1、自由的意义？ 课堂笔记 ①个人角度 拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发人的活力。 ②社会角度 从而推动社会的进步与繁荣。 4 （1）含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 （2）体现：自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 1.自由的含义及在法律上的体现 (即:公民享有的正当权利即是公民的自由) 纪律是自由的第一条件。——黑格尔 个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。——穆勒 不能制约自己的人，不能称之为自由的人。——毕达哥拉斯 自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。——孟德斯鸠 自由都是相对的，没有绝对的自由。 联系你的现在生活想一想，疫情对你的自由有哪些限制？ ①因疫情不能返校复课，只能居家线上学习， ②乘坐交通工具要佩戴口罩、扫场所码等 ③离邹要报备，要主动上报自己的行程 …… （1）拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣（意义） （2）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。（正面） （3）无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。（反面） 2.如何理解自由应受必要的限制？ 火车有轨道的限制 7 2022年3月28日，有网民在微信群中发布涉及天津静海区大邱庄镇疫情的不实言论。经查，刘某枫虚构事实编造涉疫敏感言论在微信群内进行发布，后刘某发在明知刘某枫发布不实信息的情况下，将该信息截图发布至微信朋友圈中，严重扰乱区域疫情防控秩序，造成群众恐慌。刘某枫、刘某发的行为涉嫌寻衅滋事罪，已被公安机关依法刑事拘留。 思考：公民有言论自由权，那为什么刘某枫、刘某发会被拘留？法治与自由之间是什么关系？ 刘某枫、刘某发有言论自由权，但刘某枫、刘某发在行使自由权时不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人合法的自由和权益。刘某枫、刘某发虚构信息，散布谣言损害了社会利益，违反了法律，所以被依法处罚。 　　3.法治与自由有什么关系？（P100） (1)法治与自由相互联系，不可分割。 (2)一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价； (3)另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。 (4)法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 一句话：享受自由须守法治底线， 法治规范、保障自由。 《中华人民共和国宪法》第五十一条：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 《中华人民共和国宪法》第三十五条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 法律链接P100 法治是自由的保障 法治标定了自由的界限 02 法眼看平等 思考：我国坚决打赢脱贫攻坚战体现了平等的哪层含义？ 习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上发表重要讲话，庄严宣告，经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！ 知识链接 同工同酬 平等的受教育权 男女平等 城乡平等 民族平等 选举平等 思考：结合图片，谈谈你对平等 的理解？ 同等情况同等对待。 探究五 平等的含义 老人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照 对家庭经济困难的学生实行生活补贴，保障其受教育权 保障残疾人平等参与社会生活、共享社会物质文化成果 给生命让路 不同情况差别对待(条件上的平等)。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体，是需要帮助的特殊对象，所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护，这也是对宪法精神和平等原则的体现和尊重 1、平等的含义 （1）同等情况