10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

10.2 我们与法律同行 知道依法办事的要求，学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。 理解树立法治意识的重要性，懂得法治时代并不否认道德的重要性。 认识法治对青少年的要求，增强尊法学法守法用法的意识和自觉性。 学习目标 01 04 03 05 树立法治意识的原因(为什么）？ 学会依法办事的要求（如何）？ 学会依法办事的原因（为什么）？ 青少年如何推进法治中国的建设？ 02 法治意识的含义(是什么）？ 自学提示 树立法治意识 01 中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。 “中国式过马路”现象反应了什么问题？ 反映了社会生活中部分人缺乏对法律的认可与服从，缺少法律信仰 缺少法治意识 1、法治意识的含义？p101 法治意识是人们对法律发自内心的认可、尊崇、遵守和服从。 5 思考：建设法治中国要靠谁?靠领导人和国家工作人员就可以了吗？ 探究：为什么要树立法治意识？ 中国人民 建设 法治中国 共同事业 受益者 践行者 ①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。（对人民） 2、为什么要树立法治意识(重要性）？P101-102 法治兴则国家兴、法治衰则国家乱 奉法者强则国强 思考：结合上述信息谈谈我们为什么要树立法治意识？ ②有助于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家。（对国家） 探究：为什么要树立法治意识？ 7 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 法律必须被信仰，否则将形同虚设。 ——哈罗德·伯尔曼 思考：从这段话中，你感悟到了什么？ ③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。（对法律） 一、树立法治意识 中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究，共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。 不懂法律占65 不知道是犯罪， 也不知道会受 到处罚占58.1 不知道自己的 行为触犯了法 律占64.7 ④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 犯罪原因分析 笔记2、为什么要树立法治意识？P101 ①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 ②人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 ③法治意识是人们对法律发自内心的认可，崇尚、遵守和服从。当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 ④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 树立法律意识，学会依法办事 树立法律意识，学会依法办事 讨论：从依法治国的角度思考为了防止校园欺凌的发生，请你从家庭、学校、国家选一个主体说一说他们怎么做？ 家庭 学校 国家 家庭 家教——正确认识自己、学会表达、提高自信心、疏导情绪、学会求助、不盲目见义勇为、关注、关心孩子等。 学校 教育——尊重、支持、关爱学生、教育学生遵规守纪、文明向上、勤学好问、学校加强防御、应对机制、高度重视、加强班级文化建设、进行校园欺凌相关宣传和教育、心理辅导工作等。 国家 法律、教育——法治教育进课堂、制定和完善相关方面的法律法规、以及心理治疗工作、明确相关人员的职责、进行校园欺凌方面的相关宣传。 面对校校园欺凌 面对校校园欺凌 我们要依法办事，养成做尊法、学法、守法、用法的习惯，逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 同时我们也要用更高的道德标准来要求自己，自觉维护自己和他人的合法权利，助推中国梦的实现！ 1）遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。 2）养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 怎样做到依法办事 为什么要学会依法办事？P102 ①法律保障人民的幸福生活； ②法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 大男升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，大男发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认为大男可以如何应对？ 自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车。 找学校理论，要求学校赔偿─辆新车。 及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助。 为挽回损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车。 忍气吞声 维权渠道不对 及时报警 两败俱伤，自己也违法 以上案例说明学会依法办