期末单元语法总结2022-2023学年牛津译林版七年级英语下册

2023-06-03
| 17页
| 2087人阅读
| 76人下载
普通

内容正文:

期末复习7B单元语法总结 7b unit1 1. 基数词:表示数目的数词为基数词,它在句中主要作定语,也可作主语、宾语、表语和同位语等。 (1)基数词的构成: ①21至99的两位数:十位数与个位数之间加连字符。如:22 = twenty-two 78 = seventy-eight ②三位数:百位数与最后两位数之间(若十位数为0,则与个位数之间),要加and(美国英语中可省去and)。如: 101 = one hundred(and)one 999 = nine hundred(and)nine ③四位数:thousand之后,百位数之前加逗号,百位数与十位数之间(若十位数为0,则与个位数之间)加and。如: 1,401 = one thousand,four hundred and one ④表示一万以上的大数目:将数字从个位起每向前三位加一逗号,使一个数分成若干小节,分别称为thousand节,million节等,然后按节处理。如: 101,203,001 = one hundred and one million,two hundred and three thousand and one. ⑤表示十亿,美国用one billion,英国用one thousand million. (2)运用: ① 以上这些表示确切数目的数词中,hundred,thousand,million,billion等一般用单数形式。但在用于表示不定数目时,基数词以复数形式出现。如: hundreds of (数百的) thousands of (数千的) millions of (数百万的) ②岁数和年代: 1)“人+ be+数字+(years old)”表示“某人多少岁了”。如,The little girl is eight(years old).这个小女孩8岁了。 2)“one's age+be+数字”表示“某人的年龄是多少”。如,The little girl's age is eight. 3)“几十岁”可用十位数基数词的复数形式,结构为“in one's…s”。如(be) in one’s teens十几岁;(be) in one's twenties/thirties/ forties/…二十多岁/三十多岁/四十多岁.. 4)“in the 1970s”这种结构用于表达世纪和年代,意为“20世纪70年代”,指1970到1979这段时间。如果只想表达年代,可直接用“in the seventies”表示“在70年代”。 如,In the l870s, when Marx was already in his fifties,he found it important to study the situation in Russia,so he began to learn Russian. 在19世纪70年代,马克思五十多岁时,他认为研究俄国的形势很重要,便开始学习俄语。 ③与数词有关的钟点表达法 顺读法(钟点十分钟) 如,4:30 four thirty 4:15 four fifteen 倒读法(分钟+ to/past+钟点) 如,4:30 half past four 4:15 fifteen past four/a quarter past four 3:45 fifteen to four/a quarter to four ④ 其他习惯用法。如:in two sand threes 三三两两的 2. 序数词:表示顺序的数词为序数词,它在句中主要作定语,也可作主语、宾语、表语和同位语等。关于序数词的用法我们要注意以下几点: (1)序数词的构成: ①除first,second,third外,从第四开始,由相应的基数词加词尾-th构成序数词。 ②以ty结尾的基数词先将y变成ie,再加词尾—th构成序数词。 Twenty---twentieth forty---fortieth ③有少数几个基数词构成序数词时,拼写有变化。如: five-fifth eight-eighth nine-ninth twelve-twelfth ④第二十一至第九十九:十位数用基数词,个位数用序数词。如: 第二十一 twenty-first,缩写为21st 第九十三 ninety-third,缩写为93rd ⑤百位数的序数词:百位数用基数词+百位以后最末两位(或)

资源预览图

期末单元语法总结2022-2023学年牛津译林版七年级英语下册
1
期末单元语法总结2022-2023学年牛津译林版七年级英语下册
2
期末单元语法总结2022-2023学年牛津译林版七年级英语下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。