湖北省恩施市宏立实验学校2022—2023学年七年级下学期五月月考语文试题

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普通文字版答案
2023-06-03
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内容正文:

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:_姓名:_班级:_考号:_ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 恩施市宏立实验学校2023年春5月月考卷机密★启用前 【语文】【七年级】 本试题卷共8页,全卷满分120分,考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.考生答题全部在答题卡上,答在本试题卷上无效。 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、准考证号码是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号码用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷及本试题卡上。 3.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。 5.考生不得折叠答题卡,保持答题卡的整洁。考试结束后,只需提交答题卡。 一、阅读语段,按要求完成下面小题(10分,每题2分) 历史无声,岁月有言,为了缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩,教育激励后人。学校研究决定,开展以《传承红色基因,赓续红色血脉》为主题的研学旅行活动。在学校的精心准备,周密组织,认真实施下,我们来到了革命老区——咸丰。 上世纪三十年代初期,贺龙、关向应等老一辈无产阶级革命家就开始在咸丰境内开展轰轰烈烈的革命活动,当地老百姓不以为然,纷纷投身革命,他们气冲斗牛,将敌人在这里埋葬,将热血洒在了这片殷红的土地上。 此次研学旅行让我们深切感受到了老一辈无产阶级革命家的精神,在学校也是如此。通过语文学习,让我们看到历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。有在石头路上也能[hān rán ]入梦的红军战士;为中国核武器事业鞠躬尽瘁、可歌可泣的邓稼先;在朝鲜战场奋不顾身、淳朴可爱的人民志愿军。这些前辈们以大无畏的革命精神,力挽[kuáng lán]。在他们面前,我们在学习中所付出的努力,就微不足道了。他们是我们钦佩的榜样,我们怎能辜负他们对我们的殷切期望?我们没有理由不去不珍惜今天的幸福生活。 回望这闪耀的历史星空,我们忍俊不禁地笑了。 1.根据语段中的拼音,书写正确的汉字。 ① hān rán: ② kuáng lán: 2.请你为语段中加点的汉字注上正确的拼音。 ① 气冲斗牛 ② 淳朴可爱 3.结合语段内容,下列词语中使用有误的一项是(▲) A.不以为然 B.鞠躬尽瘁 C.奋不顾身 D.微不足道 4.下列句子,没有语病的一项是(▲) A.在学校的精心准备,周密组织,认真实施下,我们来到了革命老区——咸丰。 B.通过语文学习,让我们看到历史的星空,因有众多杰出人物面光辉灿烂。 C.我们没有理由不去不珍惜今天的幸福生活。 D.回望这闪耀的历史星空,我们忍俊不禁地笑了。 5.语段中画横线的句子,有一处标点符号使用不当,请找出来,并改正。 二、文化积累(8分,每题1分) 6.诗文名句默写。(8分,每小题1分) 天下家国,天下之本在国。那是是陈子昂在《登幽州台歌》中“①_▲_,_▲_”的孤独伤感;是王安石《登飞来峰》中“②_▲_,_▲_”的伟大抱负;是杜牧在《泊秦淮》时“③_▲_,_▲_”的忧患;是李商隐在《贾生》中对汉文帝“④_▲_,_▲_”的愤慨。国之本在家,那是李白在《春夜洛城闻笛》时“⑤_▲_,_▲_”的乡思,是木兰辞却高官放弃厚禄后“⑥_▲_,_▲_”的惦念。家之本在人,那是刘禹锡在《陋室铭》中“⑦_▲_,_▲_”的淡定从容;是陆游在《游山西村》里“⑧_▲_,_▲_”的坚定自信。 三、文章阅读(46分) (一)阅读名著选段,完成各题。(6分,每题2分) 【甲】他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。 (节选自《骆驼祥子》) 【乙】“阿罗纳克斯先生,”尼摩艇长平静地说道,“他们无法通过舱盖口进到‘鹦鹉螺’号舱内来的,即使舱盖是敞开的。” …… 我朝…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…

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