第６讲　扩句、缩句与环境描写（试题）统编版语文六年级下册

第六讲　　句子与阅读 【国学采风】 知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。 ——《诗经·王风·黍离》 能够理解我的人，说我是心中忧愁。不能理解我的人，问我把什么寻求。 　　子曰：“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。” ——《论语·学而》 孔子说：“君子,饮食不求饱足,居住不要求舒适,对工作勤劳敏捷,说话却小心谨慎,到有道的人那里去匡正自己,这样可以说是好学了。” 第一节　句子乐园（常见四种句式，扩句、缩句） 【名师精讲】 （一）常见的四种句式 根据句子的用途和语气，句子可分为四种基本类型： 1.陈述句 用来叙述一件事情。用陈述的语调，句末用句号或分号。 2.疑问句 用疑问的语气，提出一个问题。口语只能怪用升调，书面上句末用问号表示。 3.祈使句 表示要求、希望或制止、命令。口语常用降调，书面上句末用感叹号或句号。 4.感叹句 表示某种强烈的感情。口语中常用降调，书面多用感叹号。 （二）扩句与缩句 １.扩句 扩句就是句子的主干上添加修饰、限制的词语。 ２.缩句 缩句就是把原句的附加成分去掉，保留句子的主干。 ★扩句和缩句后，句子的原意都不能改变 【典例精析】 １.判断下面的句子是不是陈述句，是陈述句的在括号里打“√” ①明天是“六·一”儿童节。（ ） ②决不能让坏人有可趁之机！（ ） ③妈妈，让我也去广州吧！（ ） ④台湾回归祖国是人心所向，大势所趋。（ ） ⑤你去过海南岛吗？（　　） ２.扩句 ①黄莺歌唱。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②小燕子加入盛会。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３.缩句 ①赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②今天气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【沙场练兵】 1.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”把这句缩写到最简程度的一项是（ ） A.我看到了长头发下面的脸。 B.我看到了他。 C.我看到了他的脸。 D.我看到了脸。 2.这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 缩句： 3.第一小学校园的花坛里盛开着各种各样美丽的花朵。 缩句： 4.那翠绿得叶片和红的、白的、紫的花，组成了条条花索。 缩句： 5.英勇的红军踏着没膝盖深的积雪一步步向山顶前进。 缩句： 6.照样子，把句子写具体。 例 ：他成为我国桥梁建筑专家。 他成为我国著名的桥梁建筑专家。 （1）蓝天上飘着几朵白云。蓝天上飘着几朵_________________ 白云。 （2）黄叶从树上落下来。黄叶从树上___________落下来。 （3）小刺猬背着几个大苹果。小刺猬背着几个________________大苹果。 （4）林木和花卉生长在_______________________大峡谷里。 （5）浪潮___________________涌来。 7.照样子写三句有连续动作的句子。 例：乌鸦飞出去给它的孩子找吃的。 （1） （2） （3） 第二