内容正文:
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2023 年初中毕业学年复习调研(二)
英语试题答案及评分标准
第 I 卷
一、单项选择(本题共 20 分,每小题 1 分)
1-5 CACAC 6-10 BCACA 11-15 ABBAC 16-20 ACCBA
二、完形填空(本题共 10 分,每小题 1 分)
21-25 ACBBA 26-30 BACBA
三、阅读理解(本题共 20 分,每小题 1 分)
31-35 AACBC 36-40 BABAA 41-45 BABCA 46-50 BEACD
第 II 卷
四、交际应用(本题共 10 分,每空 1 分)
(A) 51-55 C D F A B
(B) 56-60 It’s busy come How Saturday
五、任务性阅读(本题共 20 分,每空 1 分)
任务 1:61-68 them, rainy, later, went out, standing, twenties, safely, warmth
任务 2:69-70 natural invite
任务 3: 71-72 half hour
任务 4: 73. In the day/daytime.
74. Sports and sleep.
75. Once or twice a day.
任务 5: 76-80 Province central development well treasures
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六、书面表达(本题共 20 分)
(一) 评分原则:
1. 本题总分为 20分,按五个档次评分。
2. 根据文章内容的完整性、语言的准确性及文章结构的合理性初步确定其所属档次
然后以该档次的要求来衡量,确定或调档。
3. 评分时,应着重注意考生所应用词汇、语法结构的准确性、上下文的连贯性及相关
信息的完整性。
4. 词数少于 80词的,从总分中减去 2分。
5. 拼写、标点符号、语法等使用不准确,每 3处扣一分, 最多扣 3分。
6. 如书写较差,以致影响阅读的酌情扣分。
(二)各档次的给分范围及要求
一等(很好):(17-20分)
1.完全完成了试题规定的任务;2. 覆盖所有内容要点;3.应用了较多的语法结构;
4.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致,具
备较强的语言运用能力;5.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑;6.
完全达到了预期的写作目的。
二等(好):(13-16分)
1.完全完成了试题规定的任务;2.虽漏掉了 1-2个次重点,但覆盖所有的主要内容;
3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;4.语法结构或词汇方面应用基本准确,
些许错误主要是因尝试较复杂的语法结构或词汇所致;5.应用简单的语句间的连接成
分,使全文结构紧凑;
6.达到了预期的写作目的。
三等(适当):(9-12分)
1.基本完成了试题规定的任务;2.虽漏掉了一些内容,但覆盖了所有的主要内容;
3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;4.有一些语法结构或词汇方面的错误,
但不影响理解;5.应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯;6.整体而言,基
本达到了预期的写作目的。
四等(较差):(5-8分)
1. 未恰当完成试题规定的任务;2.漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关
内容;
3.语法结构单调,词汇项目有限;4.有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写
作内容的理解;5.较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性;6.信息未能清楚地
传达给读者。
五等(差):(1-4分)
1.未完成试题规定的任务;2.明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未
理解试题要求;3.语法结构单调,词汇项目有限;4.较多语法结构或词汇方面的错误,
影响了对写作内容的理解;
5.信息未能传达给读者。
等外:(0分)
抄袭试题内容或语段,写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清、看懂。