第14课《诗词三首》导学案 2022-2023学年统编版语文九年级上册

14 诗词三首 (一)行路难 学习目标 1.学习有关作者的文学常识。 2.领会诗句的含义,感知诗中塑造的艺术形象。 3.背诵积累诗词名句,领会作者所表达的思想感情。 4.推敲品味诗歌的语言,领会诗歌的韵律美和意境美。 【了解文学文化常识】 1. 作者作品 李白(701——762),字太白,号青莲居士,盛唐诗人,有“诗仙”之称。李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。其诗想象丰富,夸张奇特,形成了飘逸、奔放、雄奇、壮丽的风格。有《李太白集》。 2. 知识链接 鉴赏诗歌的一般步骤: 1、读懂大意;2、知人论诗;3、领悟情感;4、赏析技巧 【掌握基础知识】 1. 读准字音 金樽zūn 珍羞xiū 投箸zhù 心茫máng然 冰塞sè川 垂钓diào 碧bì溪上 歧qí路 云帆fān 济jì沧cāng海 2. 词语解释。 (1)行路难:选自《李白集校注》,乐府《杂曲歌辞》调名,内容多写世路艰难和离别悲伤之意。 (2)金樽:古代盛酒的器具,以金为饰。清酒:清醇的美酒。斗十千:一斗值十千钱(即万钱),形容酒美价高。玉盘:精美的食具。珍羞:珍贵的菜肴。羞:同“馐”,美味的食物。直:通“值”,价值。 (3)投箸:丢下筷子。箸(zhù):筷子。不能食:咽不下。茫然:无所适从。 (4)太行:太行山,在现在山西、河南、河北三省交界处。 【整体感知】 1.句子翻译 金杯里装的名酒,每斗要价十千;玉盘中盛的精美菜肴,珍贵值万钱。 我心情愁烦放下杯筷,不愿进餐,拔出宝剑环顾四周,心里是多么的茫然。 想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川;要登太行,莽莽的风雪早已封山。 吕尚垂钓碧溪,闲待东山再起;伊尹做梦,他乘船经过日边。 世上行路啊多么艰难!多么艰难!眼前歧路这么多,我如今身在何处? 相信总有一天,乘长风破万里浪的时机定会到来,到那时,高高挂起云帆,在沧海中勇往直前。 2.总体分析 (1)(2)句:心事重重,四顾茫然; (3)(4)句:面对佳肴,食不下咽。(苦恼) (5)(6)句:世事艰难,怀才不遇; (7)(8)句:缅怀古圣,光明在前。(希望) (9)——(12)句:面对现实,感到迷惘; (13)(14)句:展望未来,信心益坚(追求) 【深层探究】 1.分析诗人的心理变化历程。 ①欢乐;②内心苦闷抑郁;③昂扬、明朗;④阴沉、低落,再度 陷入苦闷彷徨之中;⑤复又振起,表示了对美好前景的热忱希望和实现理想的坚定信念。重新唱出高昂乐观的调子。 2.分析细节描写。 “停杯投箸”、“拔剑四顾”,形象地揭示了英雄失意、抑郁悲愤的愁怀。 3.分析象征手法。 “冰塞川”、 “雪满山”以自然景象象征人世现象,以路途艰险比说世途艰难。 4.分析典故。 ① “垂钓碧溪上” “梦日边”吕尚和伊尹的传说抒发了诗人的抱负,表现对前景的希望与信念。 ②“长风破浪”南朝名将宗悫的典故,铸造出一个雄姿英发、勇往直前的壮士的形象。 5.名句赏析 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 尽管前路障碍重重,我坚信总有一天会高挂云帆,乘风破浪,横渡沧海,到达理想的彼岸。这是一种积极的追求、乐观的自信和顽强地坚持理想的品格写照。现在经常用这两句诗来表达自己有宏大的理想和抱负和实现理想抱负的坚定信念。 (二)酬乐天扬州初逢席上见赠 学习目标 1.翻译全诗并理解每一联的含义。 2.体会景物描写在作品中所起的作用。 3.理解作者在作品中所表达的思想感情及作者百折不挠的乐观精神。 【了解文学文化常识】 1.认识作者 刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(现河南省洛阳)人,唐代诗人。他曾参与王叔文集团的政治改革,失败后,一再遭贬。 2.写作背景 唐敬宗宝历二年(826年),刘禹锡被罢去和州刺史,北归京师,途经扬州,遇到白居易。在酒宴上白居易写了《醉赠刘二十八使君》,对刘禹锡长期遭受贬谪表示同情。刘禹锡写了这首《酬乐天扬州初逢席上见赠》答谢他。 3.知识链接 醉赠刘二十八使君 白居易 为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折,二十三年折太多。 【整体感知】 1.理解赏析全诗内容 答案:首联以伤感低沉的情调,回顾了诗人的贬谪生活。颔联借用典故暗示诗人被贬时间之长,表达了世态的变迁以及回归以后人事生疏而怅惘的心情。颈联是全诗感情升华之处,也是传诵千古的警句,诗人把自己比作“沉舟”和“病树”,意思是自己虽屡遭贬谪,但新人辈出,也令人欣慰,表现出他豁达的胸襟。尾联顺势点明了酬答的题意,表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。 【深层探究】 1. 作者为什么说“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”? 答案:在《醉赠刘二十八使君》中白居易提到“二十三年折太多”,作者既是写酬答之诗,便从此处作起,而“巴山楚水”泛指朗州、连州、夔州、和州等边远地区,在当