内容正文:
7.1自由平等的真谛
学习目标
政治认同:了解自由和平等的含义,懂得公民在法律面前一律平等的道理
道德修养: 结合具体案例理解法治与自由的关系
法治观念: 在生活中能做到平等处事、待人
健全人格:树立正确的自由观和平等观
责任意识:做一个富有法治精神的人
新知讲解
无法治不自由
01
从古自今,人们从未停止过对自由的向往与追求。
陶渊明
厌恶官场束缚,辞官归隐田园
“采菊东篱下,悠然见南山”
陈胜吴广
不堪忍受秦朝暴政,发动大泽乡起义
4
孙中山
不满封建帝制,倡导“三民主义”
老一辈共产党人
为了争取自由平等的生活, 建立人民当家作主的国家,不惜牺牲生命,大义凛然。
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1.自由的含义及意义是什么?
自由主要指人们在法律规定范围内,依照自己意志活动的权利。
含 义:
意 义:
①拥有自由,能增强个人的幸福感(个人)。
②拥有自由,能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣(社会)。
社会充满活力生机
探究与分享
白云飘飘,一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿,乞求天空能让自己挣脱那根线,让自己不再被束缚。突然,一阵狂风袭来,风筝被吹得摇摇晃晃,它一心想挣脱线的约束,昂头借风拼命挣扎。线终于断了,风筝如愿以偿。但满心欢喜的它还来不及拥抱蓝天,就一头栽了下来,再也无法飞了……
风筝与线
☆这只风筝为什么“再也无法飞了”呢?
☆结合故事中的线和风筝,你如何理解自由与必要的限制之间的关系?
在刚才的情境剧中,我们看到几个小伙伴因为父母的干涉与管束,很不开心。那么,自由,是不是就应该完全由自己做主,想说什么就说什么,想做什么就做什么呢?
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①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。
②必要的限制是对自由的保护。
③无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
②无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
2.怎样正确理解自由?
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新知导入
自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。
自由应该是完全由自己做主,生活中怎么有那么多规矩和限制
自由就是做法律不禁止的一切事情的权利
结合三名同学的观点,说说你对自由的认识。
观点错误
观点错误
观点正确
运用你的经验
笔记区
法治与自由相互联系,不可分割。
一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;
另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。
3.法治与自由的关系
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02
法眼看平等
《中华人民共和国宪法》第三十三条规定:
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一
1、平等的意义
①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
②法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
法眼看平等
同工同酬
教育公平
男女平等
选举平等
在法律意义上,平等具有两层含义:
同等情况同等对待
平等在法律上的含义:
八年级部编版道德与法治
法眼看平等
二
同工同酬
教育公平
男女平等
选举平等
在法律意义上,平等具有两层含义:
2、平等在法律上的含义:
同等情况同等对待
法眼看平等
二
农村义务教育学生营养改善计划
对家庭经济困难的寄宿生给予生活补助
老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照
不同情况差别对待
在法律意义上,平等具有两层含义:
在法律意义上,平等具有两层含义:
①同等情况同等对待。
例如:男女同工同酬、一次选举一人一票
②不同情况差别对待。
例如:老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照
2.平等在法律上的含义:
八年级部编版道德与法治
机会上的平等
结果上的平等
公平是相对的。
某酒店门口,一辆奥迪Q5停在路边,影响交通,交警按照执法程序正开具罚单,一名中年妇女从旁边的酒店冲出来,将一沓钱甩到交警眼前:“把这个钱拿回去给你们大队长,我很忙,以后我的车就不要贴了!”交警后来得知,这名中年妇女正是黄市长的夫人,“大名鼎鼎”的于改香。
副市长夫人不用贴罚单?
你认为副市长夫人要贴罚单吗?与大家一起分享你的观点。
我国公民的合法权益一律平等地受到法律的保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。
✧宪法规定,中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生