第五单元长方形的面积（课件）北师大版三年级数学下册

第五单元 面积 长方形的面积 一、情境导入 长方形①的面积是多少？用 1 平方厘米的正方形摆一摆。 ① 每排摆 3 个，正好摆 2 排， 所以面积是：3×2 = 6（平方厘米） 二、探究新知 下面两个长方形的面积分别是多少？摆一摆。 ② ③ 10 平方厘米 12 平方厘米 二、探究新知 填一填，想一想，你发现了什么？ 长/cm 宽/cm 面积/cm2 图① 图② 图② 3 2 6 5 2 10 4 3 12 长方形面积 = 长×宽 二、探究新知 想一想，怎样计算正方形的面积？ 正方形面积 = 边长×边长 3 厘米 3 厘米 3×3 = 9（平方厘米） 二、探究新知 估一估，下面每个图形的面积是多大？再实际量一量，算一算。 ① ② ③ ④ 1 平方厘米 2 平方厘米 4 平方厘米 4 平方厘米 16 平方厘米 二、探究新知 估计教室的面积大约是多少？ 可以以一块地砖的面积为单位面积进行估计。 先估计出教室的长和宽，再计算出教室的面积。 1. 计算右面长方形草地、正方形花坛的占地面积。 三、巩固练习 长方形草地：21×24 = 504（平方米） 正方形花坛：15×15 = 225（平方米） 答：长方形草地的占地面积是 504 平方米， 正方形花坛的占地面积是 225 平方米。 2. 要在右面的长方形纸上剪下一个最大的 正方形，剩下的部分是一个什么图形？ 剩下的部分的面积是多少平方分米？ 三、巩固练习 3 分米 （8 – 5）×5 ＝ 3×5 ＝ 15（平方分米） 答：剩下的部分是一个长方形，剩下的 部分的面积是 15 平方分米。 3. 一块面积是 72 平方分米的长方形台布，长 9 分米，它的宽是多少分米？ 三、巩固练习 72 ÷ 9 = 8（分米） 答：它的宽是 8 分米。 4. 一个正方形喷水池的周长是 20 米，它的边长是多少米？ 面积是多少平方米？ 三、巩固练习 答：它的边长是 5 米，面积是 25 平方米。 20 ÷ 4 = 5（米） 5 × 5 = 25（平方米） 通过这节课的学习，我们探索出了长方形和正方形的面积公式： 长方形面积＝长×宽 正方形面积＝边长×边长 并利用面积公式解决了生活中的此类问题，同时以单位面积为参考，估计出了长方形和正方形的面积，提高了我们估测的能力。 四、课堂小结 今天学到了什么？ 再见 $