内容正文:
数学好玩 有趣的推理 一、情境导入 学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。 二、探究新知 1. 尝试做一做,并与同伴进行交流。 分别在哪个兴趣小组 淘气不是电脑小组的,他可能是足球、航模小组的。笑笑不喜欢踢足球,她可能是······信息太多了,我都乱了。 可以画一个表来帮忙。 二、探究新知 2. 画一个表来帮忙,把你知道的信息记录下来。 分别在哪个兴趣小组 淘气不是电脑小组的,在表中相应位置画“×”。 奇思在航模小组,画上“√”。笑笑不喜欢踢足球,画“×”。 足球 航模 电脑 淘气 笑笑 奇思 × × × √ × √ × √ × 淘气在足球小组,笑笑在电脑小组,奇思在航模小组。 二、探究新知 航模小组有 6 个飞机模型:淘气号、奇思号、妙想号、笑笑号、乐乐号和教练号。请你根据下面的信息,找到它的位置。 淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧, 淘气号在乐乐号的上面。 教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面,也不在最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。 二、探究新知 1. 淘气号在哪个位置?与同伴交流你的想法。 飞机模型分别放在了柜子的什么位置 淘气号放在柜子的左侧,它可能在①,②,③的位置。 教练号在最上面一排左侧,就是①的位置,所以淘气号在②的位置。 淘气号在乐乐号的上面,它可能在①,②的位置。 二、探究新知 2. 妙想号在哪个位置?与同伴交流你的想法。 飞机模型分别放在了柜子的什么位置 妙想号不在最上面,也不在最下面。 妙想号在⑤号位置。 二、探究新知 3. 还有哪些模型没有确定位置?如何确定?与同伴进行交流。 飞机模型分别放在了柜子的什么位置 奇思号和笑笑号还没有确定位置。 奇思号没有放在教练号的旁边,所以不是④号位置,只能在⑥号位置,最后剩下的笑笑号就是④号位置。 三、课堂小结 这节课,我们运用了列表、尝试、操作等策略对生活中的某些现象进行了推理和判断,在分析的过程中,进一步提高了我们逻辑推理的能力。 今天学到了什么? 再见 $