内容正文:
A.磷肥 B.钾 C.氮肥 D.磷钾复合肥 5.(1分)黄豆芽营养丰富,其食用白嫩部分主要是由种子的( ) A.胚乳发育 B.胚根发育 C.胚芽发育 D.胚轴发育 6.(1分)如图是被子植物种子的结构模式图。下列说法正确的是( ) A.甲图中的⑤为种子的萌发提供营养物质 B.乙图中营养物质储存在⑥中 C.两者都具有种皮、胚和胚乳 D.乙图种子萌发时,②只发育成叶 7.(1分)光合作用和呼吸作用是绿色植物的重要生理过程。下列有关说法不正确的是( ) A.呼吸作用的主要场所是线粒体 B.光合作用是合成有机物的过程 C.呼吸作用是分解有机物,只在夜晚进行 D.中耕松土是呼吸作用原理在农业生产上的应用 8.(1分)下列关于根的叙述,不正确的是( ) A.根能不断长长,主要依靠B和C两个部位 B.C中的细胞具有分裂能力,使根生长 C.A是根尖吸收水分和无机盐的主要部位 D.B在根的生长过程中起保护作用 9.(1分)农业生产上能有效提高光合作用的效率,从而提高作物产量的措施是( ) A.带土移栽 B.中耕松土 C.合理密植 D.及时排涝 10.(1分)某市为绿化美化环境,在市中心公园移栽了一些树木。下列叙述不正确的是( ) A.移栽时根部带一个土坨有利于保护根毛 B.移栽时剪去部分枝叶是为了减弱光合作用 C.阴天移栽有利于减少水分散失 D.移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐 11.(1分)动物的行为多种多样。下列有关动物行为的叙述中错误的是( ) A.先天性行为由遗传物质决定 B.先天性行为是学习行为的基础 C.学习行为一旦形成,就不会改变 D.学习行为由生活经验和学习而获得 12.(1分)在“观察叶片的结构”实验时,看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是( ) A.图中②的细胞内含有较多的叶绿体 B.叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的⑤气孔 C.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多 D.图中①的细胞内不含叶绿体 13.(1分)俗话说,树“不怕空心,就怕剥皮”,其中的道理是( ) A.树皮中有筛管,能运输水分 B.树皮中有导管,能运输水分 C.树皮中有筛管,能运输有机物 D.树皮中有导管,能运输有机物 14.(1分)篮球运动是中学生喜爱的运动之一,图为双手投篮动作示意图。下列有关叙述中,正确的是( ) A.肱二头肌由肌腹和肌腱组成 B.肱二头肌的两端都附着在肱骨上 C.图中肱三头肌先收缩后舒张 D.投篮动作仅靠运动系统就能完成 15.(1分)艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下对病毒的描述错误的是( ) A.只能寄生在活细胞里 B.一些病毒能使人、动物患病 C.细胞微小,结构简单 D.人类能够利用病毒来研制疫苗 16.(1分)表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是( ) A.a点表示呼吸作用消耗的氧气量 B.b点氧气产生和消耗量相等 C.ab段没有进行光合作用 D.bc段光合作用强于呼吸作用 17.(1分)从种子萌发到长成植物体这一过程中,能正确反映体内有机物含量变化的曲线是( ) A. B. C. D. 18.(1分)向朋友挥动手臂打招呼时,包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是( ) A.③④①② B.④①②③ C.①②③④ D.②①③④ 19.(1分)某同学为研究绿色植物和种子的生命活动,进行了以下实验,下列叙述错误的是( ) A.甲装置中叶片的遮光部分要对上下两面都遮光 B.乙装置中试管中产生的气泡是二氧化碳 C.丙装置中倒水的目的是为了排气,让气体进入试管 D.丁装置中的现象说明萌发的种子消耗了氧气 20.(1分)如图为大豆种子、玉米种子、杨树的叶芽和枝条结构示意图。下列叙述正确的是( ) A.图一中4最先突破种皮发育成根 B.图二中2、3、4、5组成玉米种子的胚 C.图三中4发育成图四中的b D.图四中的c是由图一中4发育成的 二、综合题(本大题共5小题,每空1分,总分30分) 21.(4分)小江所在的生物小组利用新鲜的萝卜、浓盐水和清水等实验材料,做了如图的实验,请据图回答下列问题。 (1)观察比较萝卜条①、③的变化,可以推测A烧杯中的液体成分是 (“浓盐水”或“清水”) (2)萝卜条②发生变化的原因是萝卜细胞发生了 (“吸水”或“失水”)现象。 (3)一次性施肥过多造成“烧苗”现象,最好的补救措施是 。 (4)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度 (填“大于”、“小于”或“等于”)西红柿细胞的细胞液浓度。 22.(5分)生命在于运动。图一、二分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题: (1)请将图一中概念图补充完整,A是 。 (2)图二