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2023中考数学高频考点突破——圆的综合
1.如图,BE是⊙O的直径,半径OA⊥弦BC,点D为垂足,连AE、EC.
(1)若∠AEC=28°,求∠AOB的度数;
(2)若∠BEA=∠B,EC=3,求⊙O的半径.
2.如图,△ABC内接于⊙O,AD是△ABC的中线,AE∥BC,射线BE交AD于点F,交⊙O于点G,点F是BE的中点,连接CE.
(1)求证:四边形ADCE为平行四边形;
(2)若BC=2AB,求证: .
3.已知:如图,AB为⊙O的直径,C,D是⊙O直径AB异侧的两点,AC=DC,过点C与⊙O相切的直线CF交弦DB的延长线于点E.
(1)试判断直线DE与CF的位置关系,并说明理由;
(2)若∠A=30°,AB=4,求的长.
4.如图,AB是⊙O的直径,AC为弦,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D的切线交AC的延长线于点G.
求证:(1)DG⊥AG;
(2)AG+CG=AB.
5.如图,AB是⊙O的直径,ED切⊙O于点C,AD交⊙O于点F,∠AC平分∠BAD,连接BF.
(1)求证:AD⊥ED;
(2)若CD=4,AF=2,求⊙O的半径.
6.在⊙O中,直径AB=6,BC是弦,∠ABC=30°,点P在BC上,点Q在⊙O上,且OP⊥PQ.
(1)如图1,当PQ∥AB时,求PQ的长度;
(2)如图2,当点P在BC上移动时,求PQ长的最大值.
7.如图,PA,PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠P=60°.
(1)求∠BAC的度数;
(2)当OA=2时,求AB的长.
8.如图,是的直径,弦于点,在的切线上取一点,使得.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
9.如图,是的直径,是的弦,直线与相切于点B,过点C作于点D.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
10.如图,与为的直径,,点在上,连接交延长线于点,连接交于点.
(1)求证:;
(2)若,求.
11.如图,已知的直径,弦,的平分线交于点,过点作,交的延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)求的长.
12.如图,是的直径,弦与半径平行.
(1)求证:弧弧;
(2)连接,若直径,弦,求长.
13.如图,已知与菱形的边相切于点,交边于点,交边于点,于点于点,连接.
(1)求证:.
(2)试探究是否为的切线,并说明理由.
14.如图,是的直径,点是上一点,的平分线交于点,过点作交的延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)如果,,求长.
15.如图,在正方形中,,点是边上一点,连接,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接交于点,连接,过点作交延长线于点.
(1)求证:;
(2)若,求线段绕点顺时针旋转所形成的图形面积.
16.如图,为的直径,为弦的中点,连接并延长与交于点,过点作的切线,交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)连接,若,请求出四边形的面积。
17.如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,OE∥AC,交劣弧于点E,过点E作射线l⊥AB,交弦BC于点D,在射线l上取点F,使FC=FD.
(1)求证:FC是⊙O的切线;
(2)当△CFD为等边三角形时,判断以O,A,C,E为顶点的四边形是什么特殊四边形,并说明理由.
18.如图,在菱形中,分别与边相交于两点.
连接,求证:;
如图2,射线与交于另一点,若,求的半径.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.(1).(2)3.
【分析】根据垂径定理和圆周角定理即可解决问题;
根据同弧或等弧所对的圆周角相等,即可解决问题;
【解析】解:连接OC.
半径弦BC,
,
,
,
.
是的直径,
,
,
,
,
,
,
,
的半径为3.
【点评】本题考查垂径定理,圆心角,弧,弦之间的关系,直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题.
2.(1)证明见解析;(2)证明见解析;
【分析】(1)根据三角形中位线的性质和平行四边形的判定证明即可;
(2)根据平行四边形的性质和等腰三角形的性质解答即可.
【解析】(1)∵AD是△ABC的中线,
∴D是BC的中点,
∵F是BE的中点,
∴DF是△BCE的中位线,
∴DF∥CE,
∴AD∥CE,
∵AE∥BC,
∴四边形ADCE是平行四边形;
(2)∵四边形ADCE是平行四边形,
∴AE=CD,
∵AD是△ABC的中线,
∴BC=2CD,
∴BC=2AE,
∵BC=2AB,
∴AB=AE,
∴∠ABE=∠AEB,
∵AE∥BC,
∴∠AEB=∠DBE,
∴∠ABE=∠DBE,
∴.
【点评】此题考查三角形的外接圆与外心,关键是根据三角形中位线的性质和平行四边形的判定证明.
3.(1)见解析;(2).
【分析】(1)先证明△OAC≌△ODC,得出