内容正文:
好词我积累
郁郁葱葱 鸟语花香 清澈见底
满头大汗 专心致志 语重心长
垂头丧气 心花怒放 满载而归
看图写话
看图写话就是通过我们的观察,联系生活实际,发挥想象力,将图画内外的内容详细生动描写出来的作文形式。
C
B
A
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仔细观察图画,找出隐藏在图中的:“时间”
“天气”
“地点”
“人物”
“事件”
——背景、事件
——植物、衣着
——背景
——外貌、关系
——动作、神态
暑假里的一天 /星期天 风和日丽 晴空万里
公园里 小明和爸爸 钓鱼
(第一段整体介绍图画内容)
仔细观察图画背景,细致描写一下图中的植物。
小明和爸爸来到一条小
河边, 什么样的小河?能加
个比喻句吗?
小河里有盛开着什么植物呢?能用一个排比句描写一下荷花的姿态吗?吸引来了什么?荷叶怎么样,像什么?
河岸边树木怎么样,像什么?小草怎么样,在微风中怎么样?
(第二段 环境描写)
仔细观察图画人物,细致描写一下人物的动作。
小明和爸爸做了哪些动作?
小明和爸爸怎么坐在草地上?怎么拿出鱼竿?怎样在鱼钩上挂上鱼饵?怎么将鱼钩甩入河中?怎么等着鱼儿上钩?
(第三段 人物动作描写)
联系生活实际,想一想下面会发生什么。
小明和爸爸谁会先钓到鱼呢?
小明心里什么感觉?他会怎么想?
可是,眼看爸爸又钓上一条大鱼了,小明会有什么反应?他会做什么动作?用什么样的语气,说什么?
爸爸听见了,会做这什么动作,带着什么表情,说什么?
听了爸爸的话,小明会怎么做?终于怎么样了呢?小明心情怎样?
(第四段 联系生活想象故事发展)
最后,小明和爸爸会有什么样的收获呢?他们的心情会怎样?同时小明懂得了什么道理呢?
(第五段 明白道理)
钓到了 心情 满载而归 小明知道了 耐心 专心致志
钓鱼
第一段:时间 天气 人物 地点 事件
第二段:小明和爸爸来到 小河 河水 像 河里 荷花 有的 有的 还有的 吸
引来 荷叶 像 岸边的树木 像 小草 在微风中
第三段:人物 坐 拿出 挂上 甩入 等待
第四段:不一会儿 爸爸 鱼钩 钓到 小明心里 心想 可是眼看爸爸又 小
明(动作) (语气)说 爸爸听了 (动作) (表情)说 小明
听了爸爸的话 (动作) 终于 小明心里
第五段:最后 钓到了 满载而归 懂得 耐心 专心致志