期末（试题）统编版语文二年级下册

部编版语文 二年级下册期末综合测试卷2 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 一、单选题(共2小题) 1.下面加点字的读音完全相同的一项是(   )。 A.相似  似的 B.扇动  折扇 C.尽头  尽力 D.喝水  喝彩 2.读句子，猜猜加点词语的意思。 (1)这个办法很简单，一点儿也不麻烦。(   ) A.方便 B.费事 C.浪费 (2)这只是个普通的杯子，没有其他特殊的功能。(   ) A.重要 B.不同于同类的事物 C.认真 二、填空题(共6小题) 3.拼一拼，写一写。 qié  子  jī dàn   chǎo fàn   红shāo ròu  4.选择多音字的正确读音，填入括号内。 (1)liáng    liàng 经过测量(   )，我们知道了我市本月的降水量(   )。 (2)pāo   pào 泡(   )桐树下的水池里，小鱼正在吐泡(   )泡。 5.把下面的词语补充完整。 (  )(  )勃勃    尽(  )竭(  )    (   )(   )斑斓 笨(  )笨(  )   (  )(  )隔绝     九(  )二(  )之力 6.照样子补充句子。 绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 (1)圆圆的荷叶像      。 (2)     像      。 7.根据所学内容填空。 (1)与其锦上添花，                 。 (2)帮助别人，自己也会感到快乐。这正是“予人玫瑰，                 ”。 (3)红红平时乐于助人，今天她忘记带铅笔了，同学们都愿意借给她。这正是“                 ，                 ”。 8.给加点的字注音，再连一连，写一写。 辣(   )乎乎 软绵(   )绵 油腻(   )腻 脆(   )生生 ‍ 你还想到了哪些食物？用ABB式的词语来写一写它们的特点吧！     的            的     三、语言运用(共1小题) 9.二年级（2）班成立了图书角，为了让大家更好地借阅图书，壮壮起草了一份“图书借阅公约”。请你用“      ”画出不合适的一条公约，并在横线上补充一条。 图书借阅公约 （1）同学们可以随便借阅，不用登记。 （2）图书角的开放时间为下午2：30-4：30。 （3）每本图书的借阅时间为15天。 （4）                  四、现代文阅读(共1小题) 10.阅读短文，回答问题。 我不是最弱小的   假日里的一天，萨沙一家到森林里去郊游。他们在林中的一块空地上停下来。周围的景色非常美，特别是那一丛丛野蔷薇（qiáng wēi），几朵开放的小花粉红粉红的，在一片浓绿的映衬下，是那么鲜艳夺目。   突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，大雨倾盆而下。爸爸赶紧把雨衣给了妈妈，妈妈又把雨衣给了身边的托利亚，托利亚接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。   萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您把雨衣给了托利亚，托利亚又把雨衣给了我。你们为什么这样做呢？”   “每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。   “这么说，我就是最弱小的了？”萨沙反问道。   “要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的吗？”妈妈笑着回答说。 萨沙朝着蔷薇丛走去，把雨衣盖在粉红的蔷薇花上。滂沱（pāng tuó）大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。   “妈妈，现在我不是最弱小的了吧？”萨沙问。 （本文作者：[苏联] 苏霍姆林斯基） (1)短文共有    个自然段。 (2)用“        ”画出文中表现雨下得很大的词语。 (3)文中画“        ”的句子要读出     的语气，可以看出萨沙此时的心情是     的。 (4)萨沙的行为说明萨沙有一颗什么样的心？(   ) A.关爱弱小群体。 B.渴望亲情。 C.单纯可爱。 (5)发挥想象，将下面的句子补充完整。   下大雨了，爸爸赶紧把     的雨衣给了妈妈，     的妈妈又     地把雨衣给了身边的托利亚，而托利亚并没有穿上雨衣，而是把雨衣     地传给了萨沙。 五、作文(共1小题) 11.写话。   你的爸爸长什么样子？你们经常在一起做什么？向大家介绍一下你的爸爸，用一段通顺的话写一写。 参考答案 1.【答案】C 2.【答案】(1)B (2)B 3.【答案】茄；鸡蛋；炒饭；烧肉 4.【答案】(1)liáng；liàng (2)pāo；pào 5.【答案】生；机；心；力；色；彩；手；脚；与；世；牛；虎 6.【答案】(1)示例：一个个碧绿的大圆盘 (2)从树上飘下的叶子；飞舞的蝴蝶 7.【答案