内容正文:
专题02 实验题
一、实验题
1.(2023·河北石家庄·校联考模拟预测)某小组探究镁(所用镁条都相同)与碳酸氢铵的反应原理及产物,做以下实验。
(1)需取15.00mL、的溶液,应选用的实验仪器为___________(填字母),该仪器使用前应先___________。
A. B. C. D.
(2)镁条与溶液反应的实验现象为有白色沉淀生成,并产生两种气体,一种能使澄清石灰水变浑浊,一种燃烧后使无水硫酸铜变蓝。则这两种气体为___________(填化学式)。
(3)为探究生成气体的原因,进一步实验(如表)。
序号
步骤
现象
结论
①
取镁条于试管中,加入15.00mL pH=___________的溶液
产生与溶液反应相同的气体
镁与溶液反应生成气体,与___________离子存在无关
②
取镁条于试管中,加入15.00mL 的NaOH溶液
无气体产生
镁条与溶液反应生成气体,与___________离子浓度无关
(4)为探究生成白色沉淀的成分,现在称取11.1g该沉淀,选用下面实验装置。
通入与点燃M处酒精灯的操作顺序为___________,F的作用是___________。
(5)实验数据统计如表。
装置
D
E
增重
0.90g
2.20g
判断固体成分为,而不是的依据是___________。
2.(2023·河北邢台·统考一模)三草酸合铁酸钾【,Mr=491】是一种翠绿色晶体,可溶于水,难溶于乙醇,见光易分解。实验室利用如下方法制备该晶体并对其阴离子电荷和晶体组成进行测定。
回答下列问题:
I.晶体制备
i.称取一定量加水溶解,向其中滴加稍过量的氨水和6%溶液,于40℃水浴中加热搅拌;静置,弃去上层清液,洗涤后得到沉淀。
ii.向沉淀中缓慢加入溶液,于80℃水浴中不断搅拌至溶液呈翠绿色;将溶液加热浓缩、冷却、结晶;结晶完全后减压抽滤,得到产品。
(1)步骤i中生成的离子方程式为___________;向静置后的上层清液中滴加___________(填化学式),观察现象可确定上述反应是否进行完全。
(2)步骤ii中为促进结晶,冷却后可加入___________(填试剂名称);实验室应将产品保存在___________瓶中。
(3)步骤ii中减压抽滤时采用如图装置。
①连接好装置后,接下来首先需要进行的操作为___________。
②打开水龙头,抽气,用倾析法先后将溶液和沉淀转移至布氏漏斗中。抽滤完毕,接下来的操作为___________(填选项字母)。
A.先关闭水龙头,后拔掉橡胶管 B.先拔掉橡胶管,后关闭水龙头
③和普通过滤相比,减压抽滤的优点为___________(写出一点即可)。
II.阴离子电荷的测定
准确称取mg三草酸合铁酸钾加水溶解,控制适当流速,使其全部通过装有阴离子交换树脂(用表示)的交换柱,发生阴离子(用表示)交换:。结束后,用蒸馏水洗涤交换柱,合并流出液,并将其配成250mL溶液。取25.00mL该溶液,以溶液为指示剂,用标准液滴定至终点,消耗标准液VmL。
(4)阴离子电荷数为___________(用含字母的代数式表示);若交换时样品液的流速过快,则会导致测定结果___________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
III.晶体部分组成的测定
i.含量测定:称取一定量三草酸合铁酸钾,加硫酸酸化后配成溶液置于锥形瓶中,用标准液滴定至终点。
ii.含量测定:向i中滴定后的溶液中加入Zn粉和适量稀,加热至沸腾,过滤除去过量Zn粉得滤液,冷却后用标准液滴定至终点。
(5)步骤ii中,加入Zn粉的目的为___________。
(6)若省略步骤i,直接利用步骤ii不能测定含量,解释其原因为___________。
3.(2023·河北保定·统考一模)84消毒液是常用消毒剂,某化学兴趣小组在实验室制备84消毒液并探究其相关性质。回答下列问题:
Ⅰ.实验室制备84消毒液。
(1)装置甲中盛放高锰酸钾的仪器名称是_______,装置甲中反应的离子方程式为_______。
(2)装置乙的作用是_______。
(3)装置丙中制备次氯酸钠为放热反应,该反应需要控制温度在40℃以下,写出一种(除搅拌外)控制该反应温度的操作方法_______。
Ⅱ.探究相关性质
为了进一步研究消毒液的性质,兴趣小组向盛有2 mL 84消毒液的试管中,逐滴加入10%的双氧水,发现有大量的气泡产生,对此作出以下猜测。
猜测1:双氧水与消毒液发生反应产生氧气。猜测2:……
(4)猜测1中反应的化学方程式为_______。猜测2可能为_______。
(5)为了验证猜想,某探究小组设计用如图装置进行实验,所选药品有:10%的双