河北省邯郸市鸡泽县实验中学2022-2023学年七年级下学期6月月考语文试题

2022~2023学年第二学期第三次阶段考试卷 七年级语文(人教版) 考生注意:1.本试卷共6页,时间90分钟,满分120分。 2. 答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 题号 第一部分 第三部分 三 四 第三部分 总分 得分 1、根据拼音写出相应的词语。( 第一部分积累与运用(16题,25分) 4分) (1)在李公朴同志被害之后,警报diéq( (2)我似乎遇着了一个霹雳,全体都zhnsǒg( ),形势紧张。 (3)因为实在太疲倦,一会儿就han ran ru mèng )起来。 (4)那里装的是什么xian lu qiong jiang( )了。 2、请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项( )?我凑上去, 想闻一闻。 (3分) A.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下, 分类处理。 B.听说曹文轩要来我校举行签名售书活动,每个人都望眼欲穿。 封 C,大勇在上文化课时表现得无精打采,可一到运动场上他就活力四射,简直像换了个人。 D.李华生性害羞,只要人一多,说起话来就会语无伦次。 3.下列各句中,有语病的一项是()(3分) A.我相信,在今后的日子里,这种阅读体验将无时无刻不伴随着我,激励着我战胜困难。 B.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。 C.为了防止暴力恐怖案件再发生,各地交通部门都加强了安全保卫工作。 D. 煌历史。 丝绸之路,一个诗般浪漫的名字,承担着沿线各国互通有无、各国文明交流互鉴的辉 4. 依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( )(3分) 出 读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日,从暗夜读 从枯黄读出 读的最高境界是读出」 从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的 这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。 A.霞云 丰润 意义 灵魂 B.光明 翠绿 C.霞云 意义 生 翠绿 意境 灵魂 D.光明 丰润 意境 5. 古诗文填空。(7分) 生命 (1)念天地之悠悠, (陈子昂《登幽州台歌》) (2) 闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》) (3) 商女不知亡国恨, (杜牧《泊秦淮》) (4)刘禹锡是作文的高手,在《陋室铭》中,他巧妙地以山水作类比,引出 ”的主旨,巧妙地点出了自己的品德高尚;又用 。 ”把苔痕和草色都写活了,生动形象地写出了自己居室环境 的幽雅。 七年级 阶段三语文第1页共6页版本:人教版 6.综合性学习。(5分) 在“天下国家”主题综合性学习活动中,老师把课本中相关的插图分成如下两组,请根据要 求完成综合性学习任务。 《登幽州台歌》 《木兰诗》 《说和做》 第一组 陈子昂画像 木兰画像 闻一多画像 《台阶》 《驿路梨花》 《阿长与<山海经>》 第二组 父亲画像 少数民族少女画像 阿长画像 (1)老师根据两组插图,拟了对联的上联,请帮助老师完成下联。(2分) 上联:涕感天地,义戍边关,死赴国难,古人来者堪称风流人物 下联:心系家园,爱播驿路, (2)有同学向老师提出质疑,认为第二组中普通人物的琐碎小事与“天下国家”的关系不大, 请结合上表中相关的画像人物形象,说说你的观点。(3分) 答: 中W 第二部分阅读与鉴赏(7~20题,45分) 一、 古诗赏析。(6分) 望岳·杜甫:顺 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀阴阳割昏晓。+ 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 7.下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )(3分) A.全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望,一自近而远,从朝到暮,一由望岳想象将来登 岳,结构巧妙,浑然天成。 B.“岱宗夫如何”中的“夫”,强调疑问语气,引出诗人对泰山的描写及其情感的抒发。 C.“荡胸生曾云”写诗人志随山高,“决眦”写细望之态,将诗人极目远望时的神态写得活 灵活现,喜爱之情溢于言表。 D.诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受,流露出诗人早年的远大抱负,历来被 誉为歌咏泰山的名篇。 8.杜甫写诗“语不惊人死不休”,请从炼字角度简析“会当凌绝顶中凌的妙处。(3分) 答: 二、阅读下面的文言文,回答9~13题。(15分) (一)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱壮丹。予独爱 莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不 可亵玩焉。 (节选自《爱莲说》) (二)康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然日: “尔安敢轻吾射!”翁