第六课 “我”和“我们” 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第六课“我”和“我们” 一、单选题 1．建立一个有凝聚力和竞争力的班集体，最关键的是 A．每个同学想干什么就干什么 B．部分同学的努力 C．班级同学有团队精神 D．只需要班主任的努力就够了 2．学生集体主义的价值观、社会积极性等个性品质，都是在集体中培养并通过集体形成和发展起来的。对此理解不正确的是（  ） A．集体生活可以为我们发展个性提供平台 B．在集体中，我们展示自己的个性，发展自己的个性 C．实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能 D．个体个性的发展和完善完全依赖集体 3．“在学校生活中，一个人就像是一滴水，一个班级就像是一条河，一所学校就像是大海。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。”这告诉我们的道理是（   ） A．集体离不开个人 B．个人离不开集体 C．集体与个人是完全一致的 D．美好的集体是民主的 4．自入学以来，七年级某班给人的印象是一盘散沙，整天乱哄哄的，除了班主任的课之外，其他老师正常上课的秩序都难以维持。造成目前状况的原因可能是（    ） A．这个班的学生全部是“差生” B．班级中缺少一个共同的目标 C．班委会成员全部是女生 D．学校管理混乱，班主任没有能耐 5．生活在集体中，我们要（   ） ①彼此关爱，感受集体的温暖和力量        ②相互鼓励，共同战胜生活中的困难 ③相互支持，共同进步                    ④在心理上相互依存，情感上荣辱与共 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④ 6．著名教育学家叶澜曾说过：“学校的每一项活动，都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”表现在（   ） ①有利于培养负责任的态度和能力     ②有利于培养人际交往的基本态度和能力 ③有利于发展和完善自己的个性       ④有利于快速提高学习成绩 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。回答下面小题。 7．小丽对这句古语理解正确的是（   ） A．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 B．个人的力量是分散的、有限的 C．借助集体合力，就一定能完成所有事情 D．集体有助于我们获得自豪感和自信心 8．小丽搜集的观点与古语一致的是（   ） ①人多力量大，人多好办事②团结就是力量 ③单则易折，众则难摧④木秀于林，风必摧之 A．②④ B．①④ C．①③ D．②③ 9．“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”奥斯特洛夫斯基的这句名言告诉我们的道理是（  ） A．个人离不开集体 B．个人与集体互不相干 C．集体不能离开个体而存在 D．个人可以脱离集体而生存发展 10．某校七年级（2）班是一个先进的集体，在本学期的拔河比赛中，绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量，靠的是团结一致和紧密配合；步调整齐如一的啦啦队为同学们呐喊助威，靠的是所有队员无数次的训练和配合。最后终于取得了拔河比赛第一名。所有这一切都告诉我们 ①集体是有共同目标、分工明确的整体   ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③无数个体力量相加就是集体的力量   ④此活动让我们个人的个性得到充分发挥 A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 11．“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话告诉我们(　　) A．集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的 整体 B．一个有力量的集体需要很多人 C．人数众多的集体才是有力量的集体 D．个人的力量是分散的，再怎么优化组合也无法产生强大的合力 12．下列对于“集体的力量”认识正确的是（    ） A．集体让我们每个人获得安全感和自信心 B．人多力量大就一定可以完成集体的奋斗目标 C．集体的力量来源于成员所有力量之和 D．集体力量的强大在某种程度上可以影响甚至是改变一个人 13．2022年11月21日，2022年世界杯开幕，东道主卡塔尔以0：2告负厄瓜多尔队，下列说法正确的是（   ） ①集体的力量源于成员的团结协作 ②挫折越多越好，能激发我们的潜能 ③集体的团结可以战胜一切困难 ④学会直面挫折，勇于拼搏 A．①④ B．②③ C．③④ D．①② 14．山东淄博市文旅局4月26日发布了致广大游客朋友的一封信，在这封信中还不忘推荐了一把山东省内的兄弟城市。淄博火了的同时，也不忘带动其他兄弟城市，共同推动山东发展。如果把山东看成一个集体，淄博的做法（   ） A．为促发展，团结协作 B．相互竞争，比个高下 C．张扬个性，自由发展 D．优先发展，主动担当 15．一个良好的班集体是个人成长的园地，我们都希望生活在一个良好的班集体中。建设一个良好的班集体需要（     ） ①全体同学有一个共同的目标 ②每一个成员为集体贡献自己的智慧和热情 ③大家都绝对服从集体，不讲个人利益 ④大家团结协