第八课 维护公平正义 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

2023-06-02
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第八课维护公平正义课时练习 一、单选题 1.对下图理解最正确的选项是(   ) A.社会公正只能依靠司法改革保障 B.法治是实现社会公平正义的保证 C.人民法院是国家的审判机关 D.司法机关是我国最高的权力机关 2.下面漫画中的行为,值得提倡的是(   ) A. B. C. D. 3.2022年3月,教育部办公厅印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》。该通知强调,按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原则进一步规范报名信息采集,严禁采集学生家长职务和收入信息。这(   ) ①说明面对不公平行为,个人无能为力 ②有利于促进教育公平 ③体现国家用正义的制度保障公平 ④体现教育部行使国家立法权,科学立法 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.下列行为属于履行基本义务的是(   ) A.积极参加义务献血 B.发现校园欺凌,向老师报告 C.看到小区违规停车,向物业反映 D.每月按时缴纳税费 5.某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动,下列关于事件点评及其影响的传导路径,正确的是(   ) ①阳阳阻止同学在军事禁区拍照→防止国家秘密泄露→维护了国家安全 ②某市开展网上评议政府活动→让公民监督政府工作→体现了公民直接参与国家管理 ③某网友发帖诋毁英雄→行使言论自由→引起关注增加粉丝数量 ④对困难学生进行餐费补贴→保障学生受教育权→有利于实现教育公平 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 6.李克强总理向十三届全国人大五次会议作政府工作报告,报告指出, 促进教育公平与质量提升,落实立德树人根本任务。推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,依据常住人口规模配置教育资源,保障适龄儿童就近入学,解决好进城务工人员子女就学问题。这说明(    ) ①中国政府努力促进教育公平,维护公民的受教育权利 ②全国人大履行政治协商民主监督和参政议政的职能 ③要促进进教育均衡,让每一个孩子都接受同样的教育 ④全国人大是我国最高国家权力机关,依法行使监督权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.《关于充分发挥检察职能作用常态化开展扫黑除恶斗争的意见》要求,严格依法办案,遵循罪刑法定、疑罪从无、证据裁判、非法证据排除等法律原则,充分保障诉讼参与人的合法权益,确保扫黑除恶斗争始终在法治轨道上运行。这要求司法机关 (    ) ①成为捍卫社会公平正义的第一道防线    ②坚持以事实为根据,以法律为准绳 ③公正司法、让人民群众感受到公平正义    ④从重处罚当事人,震慑黑恶势力 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.2022年1月,国务院根治拖欠农民工工资工作领导小组办公室印发通知,以工程建设领域和其他欠薪易发多发行业企业为重点,在全国范围对欠薪问题实施集中专项治理,要求在2022年春节前全部清零。多省份出手整治欠薪,查处、追罚齐发力,确保工资发放落到实处。上述举措(   ) ①是维护社会公平正义的重要体现 ②是国家关爱弱势群体的有力举措 ③是保障社会和谐稳定的治本之策 ④表明了政府全心全意为人民服务 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.2017年9月7日,沈阳医生孙向波对猝死状态的齐老太做心肺复苏时不慎压断了老人的12根肋骨,后遭到齐老太索赔。一二审败诉后,齐老太向辽宁省高院提起再审。2021年12月26日,辽宁省高级人民法院驳回了齐老太再审的请求。至此,这场持续了四年之久的案子终于画上了句号。法院的最终判决(   ) ①有利于维护社会公平正义,弘扬社会主义核心价值观 ②表明法律是解决社会矛盾,维护社会稳定、实现社会正义的有效方式 ③是依法独立行使监察权的具体体现 ④证明司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 10.为促进职业教育事业发展和技能人才队伍建设,人力资源社会保障部印发《关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》要求:“事业单位公开招聘要合理制定公开招聘资格条件要求,不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式作为限制性条件。”从法治精神看,对这一要求的解读有误的是(   ) A.平等是社会发展的永恒主题 B.正义是社会制度的重要价值 C.制度保障公平 D.公平要求社会为每个人提供相同的发展机会和条件 11.2022年2月18日,人社部强调,要以更加过硬的举措解决拖欠农民工工资问题,切实保障农民工合法权益。这一举措(   ) ①是维护社会公平正义的体现        ②有利于维护农民工的合法权益 ③将消除社会上的一切不公平现象    ④有利于保障农民工平等地享有法律赋予的权利 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 12.正义是社会文明的尺度,是社会和谐的基本条件。但在社会生活中,非正义行为仍时有发生面对非正义行为,青少年应(   

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