8.1 公平正义的价值 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

2023-06-02
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8.1公平正义的价值课时练习 一、单选题 1.“公”的甲骨文和篆书:字的上部是“八”,表示分的意思,下部是“口”,代表所要平分的物品。由此可见,公平具有的社会作用是(    ) A.保障个人生存和发展 B.创造更多的社会财富 C.保证社会的长治久安 D.协调各方面利益关系 2.正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。下列行为不符合这一主题的是(   ) A.“杂交水稻之父”袁隆平去世后出现的哪些抹黑、诋毁袁隆平的跳梁小丑们被依法刑拘 B.被誉为“悬在城市上空的痛”的高空抛物行为被明确写进民法典“禁止高空抛物” C.山东潍坊新冠病毒肺炎患者张某隐瞒旅行史和接触史致68名医护人员被隔离 D.祁发宝、陈红军等戍边英雄们在边境冲突中誓死捍卫祖国领土 3.人社部等部门印发通知,招聘人员过程中,不得限定性别或性别优先。对用人单位、人力资源服务机构发布含有性别歧视内容招聘信息的,依法责令改正。拒不改正的,处1万元以上5万元以下的罚款;情节严重的人力资源服务机构吊销人力资源服务许可证。将用人单位、人力资源服务机构因发布含有性别歧视内容的招聘信息,接受行政处罚等情况纳入人力资源市场诚信记录,依法实施失信惩戒。但是现实生活中有些单位仍然存在性别歧视。漫画中某单位招聘的做法(  ) ①维护了应聘者的人格尊严权 ②是一种性别歧视,违背了法律面前人人平等的原则 ③维护了招聘单位的利益.公平合理不偏袒 ④侵犯了女性应聘者的合法权益,是非正义的行为 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.党的十九大把乡村振兴战略作为国家战略提到党和政府工作的重要议事日程上来,并对具体的振兴乡村行动明确了目标任务,提出了具体工作要求。振兴乡村战略(    ) ①有利于提高农村的生活水平②能消除城乡差距 ③有利于社会公平,缓和社会矛盾④能杜绝社会冲突 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 5.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。下列事件符合坚守公平要求的是(  ) ①乘坐公共交通工具时,乘客不听劝阻大声打电话 ②某些网络平台流量至上,通过刷单虚构交易数据 ③我国实行新冠疫苗免费接种,共筑全民免疫屏障 ④大学生开设公益培训,指导老年人使用智能手机 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.漫画中的“拼爹”行为(   ) ①不利于社会稳定和发展  ②违背了公平竞争的原则  ③显示了权势能使公平让步 ④使更多的人失去了公平发展的机会 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 7.下列是某学习小组4位同学用不同方法进行的知识总结,其中有两位同学总结得准确无误,这两位同学是(     ) A.小强和小美 B.小富和小美 C.小富和小高 D.小强和小高 8.下列漫画反映社会不公的是(     ) A. B. C. D. 9.2021年,连云港市拟发放各学段家庭经济困难学生助学金8000万元,办理大学生生源地助学信用贷款1亿元,资助500名困难职工子女、500名贫困残疾人家庭学生。这(    ) ①是社会文明进步的表现       ②明确规定了法律面前一律平等 ③体现了不同情况差别对待      ④确保人人都有公平发展的机会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.“公与平者,即国之基址也。” 公平有利于社会的和谐稳定,长治久安。下列与公平不相符的是(   ) A.现役军人可以优先免费乘坐公共交通 B.按学习成绩来评选三好学生 C.少数民族考生中招考试享有一定加分 D.民办初中招生实行全部摇号 11.正义行为,是指促进社会进步,维护公共利益的行为。下列属于正义行为的有(  ) ①考试时小马把答案传给同学抄 ②人大代表履职尽责、建言献策 ③“中国天眼”正式对全球开放 ④日本决定将向海洋排放核废水 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.公平是社会稳定和进步的重要基础。下列行为符合这一主题的是(    ) A.张某冒名顶替他人上大学 B.某企业长期拖欠工人工资 C.某院校只招当地户籍的学生 D.国家免除所有义务教育阶段的学生的学杂费 13.为推进教育公平化,成都市教育局于6月2日公布了2020年成都市直属学校指标到校分配计划,一共111所公办初中和4所民办初中分配到700多名市级指标到校名额。这样做的意义在于(    ) ①公平是社会稳定和进步的重要基础 ②教育发展需维护全体公民的绝对公平 ③公平有利于协调社会各方面的利益关系 ④公平能为个人生存和发展提供重要保障 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.打赢脱贫攻坚战是党向人民许下的庄严承诺。下图漫画《精准扶贫》反映了(    ) ①我国是人民当家作主的国家 ②我国人权的主体非常地广泛 ③国家保障公民获得公平发展的机会 ④全心全意为人民服务是党的宗旨 A.①③④ B.①②④ C.②

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