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专练06(能力闯关综合40题)
1.如图是人体部分生理活动示意图,①一④表示相关生理过程,a一f表示相应结构。请据图回答下列问题:
(1)我们所摄入食物中的脂肪最先通过胆汁乳化成______,然后在小肠内被进一步消化为甘油和脂肪酸,参与此过程的消化液还有______。
(2)人体内血液流动是单向的,在心脏中保证血液单向流动的结构是______和动脉瓣,心脏中壁最厚的心腔是______,这些都体现了生物体结构与功能相适应的特点。
(3)组织细胞内通过______作用产生二氧化碳,最终通过过程[①]______排出体外;人体产生的代谢废物尿素在肾单位内依次会经过a→______(用图中字母和箭头表示),形成尿液,最终排出体外,人体产生的各种代谢废物的排出途径除图中所示之外,还可以通过______(填器官名称)排出。
2.如图为某同学体内部分生理活动的示意图(小写字母表示物质,数字表示结构)。请据图回答下列问题:
(1)图甲中,该同学吸气时,b物质依次透过肺泡壁和 _____进入血液,通过运输,最先到达心脏四个腔中 _____。如果血液中红细胞数目和 _____含量较高,则血液运输氧的能力较强。
(2)该同学早餐吃了鸡蛋,鸡蛋中的蛋白质在小肠内被分解成c _____才能被吸收。如果营养物质c要到达肾,至少经过右心房 ______次。
(3)如果肾单位中的肾小管发生病变,则尿量_____。
3.呼吸道是气体进出人体的通道,需时刻保持通畅。
(1)图1为人体呼吸系统结构模式图。正常吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,避免食物进入喉和[②]_______,阻塞呼吸道。
(2)呼吸道阻塞会使气体无法进出肺,影响肺泡与血液之间进行_______,进而使组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的_______减少,严重时可导致死亡。
(3)若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助(如图2)。据图分析,对儿童和成年人进行急救时,应快速向后上方挤压其_______部。挤压会导致被救者_______(填下列字母)。重复上述操作,直至异物被排出。施救时,应注意对不同人群挤压的部位不同,并且尽量不造成二次伤害。
a.膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
b.膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
c.膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
(4)为预防异物进入呼吸道,生活中应注意_______(写出一例即可)。
4.2022年北京冬奥会,在短道速滑男女2000米混合接力赛中,武大靖带领团队夺得中国代表团本届冬奥会的首枚金牌,这是他们科学训练和团队协作的最好见证。下图为武大靖比赛场景以及人体的部分结构示意图。
(1)赛前热身时,武大靖戴上了护目镜,主要是为了减轻光线对眼球内[]______的刺激。当他看到队友滑向自己时,结构4的曲度会逐渐______。
(2)比赛中,武大靖和队友们在冰面上灵活、快速地滑行,这与各个器官、系统的协调配合都有关系。其中,关节灵活主要与图中的结构[]______和④中的______有关;能维持身体平衡、协调运动的结构是图中的______(填数字)。
(3)夺冠后,队员们激动地拥抱在一起,热血沸腾、欢呼雀跃,这是人体______和______共同调节的结果。
5.跳绳是初中学考体育选考项目之一。请据图回答下列问题。(图中序号表示器官或结构,字母表示系统)
(1)同学们听到下课铃声,纷纷拿着跳绳来到操场。这种反应属于_______反射。
(2)食物中的_______是跳绳所需能量的主要来源,该物质在图中的________(填序号)被最终消化。营养物质被吸收后通过图中的________(填字母)运输到各组织细胞。
(3)图中的②是______,它能够缓冲跳绳时产生的震动,避免运动损伤。
(4)同学们在运动后及时补充的水分,有一部分在⑤内参与形成原尿,原尿再通过⑥的_________作用形成尿液。
(5)跳绳活动是人体各系统在神经调节和_______调节下,相互联系和协调,共同完成的。
6.《黄帝内经》中有“诸血皆归于心”“经脉流行不止,环周不休”等论述,现在人们把循环系统比作体内繁忙的“交通运输网”。图一为小华同学绘制的人体部分生理活动示意图,其中A~D表示心脏四腔,1~5表示血管,①②③表示生理过程,a、b表示相关物质。
(1)小华有晨跑的好习惯。跑步时,呼吸频率会加快。进行过程①时,膈肌和肋间肌都处于______状态。经过③过程,血液中明显增多的物质是______。
(2)一份合理的营养餐有助于提高学习效率。小华早餐吃了面包、鸡蛋和蔬菜等食物。面包中的主要营养物质在消化道内被消化的最终产物是______。在课堂上,他认真听讲,积极思