精品解析:湖北省黄冈市启黄中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

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2023-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) 黄州区
文件格式 ZIP
文件大小 138 KB
发布时间 2023-06-02
更新时间 2025-03-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-06-02
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来源 学科网

内容正文:

湖北省黄冈市启黄中学2022-2023学年七年级下学期期中 道德与法治试题 一、选择题(每小题2分,共28分。在所给的A、B、C、D四个选项中只有一个符合要求的选项) 1. 有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是( ) A. 青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 B. 青春是美好的,要尽情享乐,不留遗憾 C. 青春期是人生重要的过渡阶段,需做到身心协调发展 D. 青春是一个成长的过程,我们要时刻追求完美 2. 中学生正处在成长发育关键时期,很多因素都会引起心理发展上的矛盾。下列做法有利于克服青春期矛盾心理的是( ) ①沉迷于网络游戏 ②坚持每天跑步锻炼 ③积极参加有益身心的课外活动 ④多与家长、老师、同学或朋友交流 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 创造离不开实践,只有在实践中才能催生新的需要,才能产生新的动力。这说明( ) ①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造 ②创造是社会实践的源泉 ③社会实践给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情 ④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 4. 2023年3月,中共中央、国务院、中央军委决定,给刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”。刘洋是我国首位进入太空的女航天员,2022年6月至12月,再次执行神舟十四号载人飞行任务。在现实生活中,也有很多女生做事干练,丝毫不输给男生,对此现象认识正确的是( ) A. 要了解男生女生的不同特点 B. 正确认识性别角色,学会塑造自我形象 C. 帮助我们学会如何与异性相处 D. 我们不能过于受性别刻板印象的影响 5. 青春是最美的四月天,需要我们正确解读。但是,处干青春期的我们恰恰最容易“误读”青春。生活中,我们出现的“青春误读”有( ) ①指点江山,激扬文字,笑看同学生理变化 ②年少气盛,充满对未来的憧憬与向往 ③对异性同学间的关系非常敏感,容易萌发朦胧的情感 ④情绪丰富而强烈,可率性而为不必顾及其他 A ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 6. “人不可无耻,无耻之耻,无耻矣。”孟子这句话启示我们( ) ①做人不可以有羞耻心 ②我们要有知耻之心  ③一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做 ④我们要知廉耻,懂荣辱 A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 7. 中国青年报社会调查中心对2036名受访者进行的一项调查显示,88.0%的受防者觉得自己可以做“情绪的主人”。下列做法中,体现了成为“情绪的主人”的是(  ) ①因为考试紧张导致发挥失常,一气之下把试卷揉成一团 ②知道好朋友难过的原因后,带着他去室外唱歌宣泄 ③收到自己喜欢的生日礼物时,旁若无人地大声惊呼起来 ④得到老师表扬后按捺住心中的喜悦,暗下决心要继续加油 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 古诗词是中华传统文化的瑰宝,是华夏儿女智慧的结晶。古人用以抒心壮志,含蕴感情,其意境深邃、音韵优美,同时反映着作者的情绪情感状态。下面诗词中所蕴含的情绪感受与众不同的是( ) A. 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——《蝶恋花》·宋·柳永 B. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。——《将进酒》·唐·李白 C. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。——《秋夕》·唐·刘禹锡 D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——《登科后》·唐·孟郊 9. 耶克斯•多德森定律(如图所示)揭示( ) A. 情绪是决定成败关键 B. 情绪受多方面因素影响 C. 情绪能丰富我们的生活 D. 情绪影响着我们的行动 10. 同学的无心之言,觉得是论己非;老师的善意提醒,认为是有恶意;父母的再三叮咛,却感到烦躁不堪……青春期敏感让我们不由得开启“怼”模式,成为屡屡伤害父母、老师和同学的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“怒”人,我们应该( ) ①主动沟通交流,理性看待事情 ②提高个人修养,学会换位思考 ③学会冷静思考,正确表达意见 ④随意释放情绪,关注自我感受 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 11. 生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义,所以适度体验负面感受未必是件坏事。下列情境体现了这一特征的是(  ) A. 因为比赛失利,小艾决心苦练基本功,最终取得胜利 B. 放学路上,被疾驶而过的车溅了一身的水,破口大骂 C. 体育课上,觉得老师安排跑步不爽,就是不跑,看能怎么样 D. 做完作业拿手机听歌,被妈妈骂了一顿,气得摔门而去 12. 苏州留园有一幅妙联:“读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取达,读

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