内容正文:
专题(五)民主与法治(6年2考)
1.(14分)阅读下列材料,结合所学知识回
人民代表大会、地方各级人民代表大会和
答问题。
其他国家机关,一律实行民主集中制”。
材料一对于当时的雅典政治制度,他曾
一《中华人民共和国宪法(1954年)》
经做过这样的表述:“…我们的政体的
(1)材料一中“他”描述的制度是什么制
确可以称为民主政体。因为行政权不是
度?这种制度在当时具有什么局限性?
九
掌握在少数人的手里,而是掌握在多数人
(4分)
手中…贫困也不再是障碍物,任何人都
可以有益于国家。”
步辅
一人教版义务教育教科书
鉴
《世界历史》(九年级上册)
(2)材料二中的“宪法”指的是哪一部宪
法?美国历史上废除奴隶制,维护美国统
材料二独立后的美国制定了一部宪法,
一的总统是谁?(3分)
宪法规定国家按联邦制组成,实行三权分
立。联邦政府是中央政府,国家立法机构
是由参议院和众议院组成的国会。行政
(3)根据材料三并结合所学知识,写出《中
权属于总统,总统由选举产生,任期四年
华民国临时约法》的地位。(2分)
一川教版义务教育教科书
《世界历史》(九年级上册)】
材料三第一条:中华民国由中华人民组
(4)根据材料四,指出这部宪法规定的我
织之。
国的国家性质是什么?写出这部宪法在
第二条:中华民国之主权属于国民全体。
我国法治建设过程中的地位。(3分)
第三条:中华民国领土为二十二行省、内
外蒙古、西藏、青海。
第四条:中华民国以参议院、临时大总统、
国务员、法院行使其统治权。
一《中华民国临时约法》
(5)从以上各国的法治建设历程中,你得
材料四“中华人民共和国是工人阶级领
出哪些认识?(2分)
导的、以工农联盟为基础的人民民主国
家”“中华人民共和国的一切权力属于人
民。人民行使权力的机关是全国人民代
表大会和地方各级人民代表大会”“全国
云南历史·提升训练册
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2.(2022云南模拟)(10分)阅读下列材料,
(1)材料一中的“这部法典”指的是什么?
结合所学知识回答问题。
(2分)
材料一该法典鼓吹“君权神授”,皇权至
尊,宣扬皇帝的旨意具有法律效力,反对
(2)根据材料二,指出我国的根本政治制
皇帝就会遭到法律的惩治…法典提出
度。结合所学知识,说出五四宪法颁布的
了公法和私法的划分:公法是有关罗马帝
伟大意义。(3分)
年
国政府的法律,私法是有关个人利益的法
同
步
律。其中私法(民法)最完备,影响最大,
辅
人们所说的罗马法往往专指私法…近
练
代欧洲各资产阶级国家的立法,除英国
外,大多受到罗马法的深刻影响…同时
这部法典包括四部法典,其中包括查士丁
尼执政时期的《新法典》。
—一摘编自孟广林《世界中世纪史》
(3)材料三中“拿破仑治国方略的重要措
材料二中华人民共和国是工人阶级领
施”指的是哪一法律文件?根据材料三结
导的、以工农联盟为基础的人民民主国
合所学知识,指出“第一部民法典”体现了
家。中华人民共和国的一切权力属于人
怎样的原则?(3分)
民,人民行使国家权力的机关是全国人民
代表大会和地方各级人民代表大会。
—一《中华人民共和国宪法》
(1954年9月15日)
(4)根据上述材料和内容,谈谈你对民主
材料三它是拿破仑治国方略的重要措
法制建设的认识。(2分)
施,包括总则、三编,共2281条,它确认了
资产阶级财产所有制的原则和自由、平等
的原则,肯定了新的土地关系,维护并保
障了自由买卖、等价交换和新的雇佣关
系,对婚姻、家庭和财产继承等也作了具
体规定。它是近代资产阶级革命以来制
定的第一部民法典,对欧美各国民法典的
制定都产生了重要的影响。
一摘编自王斯德《世界通史》
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云南历史·提升训练册实际出发,实事求是:要勇于创新,与时俱进:要借鉴
府的统一是人民独立的基础,人民的独立对政府的统
他人经验,但绝不能全盘照搬等。(答出两点即可,一
一具有重要影响。(2分)
点1分,共2分)】
(2)特点:发展迅猛、范围广、各国相互支持并得到世
3.(1)内容:暴力(或革命)夺权,推霸资产阶级统治,建
界的同情和支持。(2分)非洲民族独立运动:埃及共
立无产阶级政权:实现社会主义和共产主义。(2分)
和国成立:阿尔及利亚获得独立:纳米比亚独立。(答
(2)成果:毛泽东思想。(1分)内容:工农武装割据理
出任意一点即可,1分)
论:新民主主义革命理论;社会主义革命和建设理论
(3)历史任务:实现民族独立。(1分)做法:在中国共
之
(1分)
产党的带领下,取得抗日战争及人民解放战争的胜
(3)成就:“一五计划”实施(或工业化起步):三大改
利,成立中华人民共和国,实现了民族独立和人民解
级
造完成:人民代表大会制度(或社会主义制度)确立。
放。(2分)
同
(任答1例即可,」分)认识:马克思主义中