内容正文:
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❊1.6 求角模型
考点先知
知 识 考 点
求角模型
1.角平分线与垂线夹角模型 2.“A”字模型
3.风筝模型 4.“8”字模型
5.“飞镖模型” 6.角平行线模型
7.“8”字与角平分线.
题型精析
知识点一 角平分线夹垂线模型
内容
AD是高线,AE是角平分线,则高线与角平分线的夹角 DAE 等于两底
角差的绝对值的一半,即 CBDAE
2
1 .
题型一 角平分线夹垂线模型
例 1 如图,在 ABC 中, 60 , 80A ABC ,BD是 ABC 的高线,BE是 ABC 的角平分线,则 DBE
的度数是( )
A.10° B.12° C.15° D.18°
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2
例 2 如图,在 ABC 中, AD BC , AE平分 BAC ,若 1 40 , 2 20 ,则 B ______.
变 1 在 ABC 中, AD是 ABC 的高线, AE是 ABC 的角平分线,已知 80BAC , 40C ,则
DAE ______.
变 2 如图,在 ABC 中, AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点 O, 50 70BAC C , ,
求 DAE 和BOE的度数.
知识点二 “A”字模型
内容
1 2
4
3
如图所示,① CB 21 ;
② 18043 A .
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3
题型二 “A”字模型
例 1 如图,在 ABC 中, 90B ,若按图中虚线剪去 B ,则 1 2 等于( )
A. 90 B.135 C. 270 D. 315
例 2 如图, ABC 中 115A ,若图中沿虚线剪去 A ,则 1 2 等于( )
A.180 B. 230 C. 290 D. 295
变 1 如图, ABC 中, 75C ,若沿图中虚线截去 C ,则 21 ( )
A. 360 B.180 C. 255 D.145
变 2 如图, 1 2 3 4 ______ .
变 3 探索归纳:
(1)如图 1,已知 ABC 为直角三角形, 90A ,若沿图中虚线剪去 A ,则 1 2 ______.
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(2)如图 2,已知 ABC 中, 40A ,剪去 A 后成四边形,则 1 2 ______.
(3)如图 2,根据(1)与(2)的求解过程,你归纳猜想 1 2 与 A 的关系是______.
(4)如图 3,若没有剪掉 A ,而是把它折成如图 3形状,试探究 1 2 与 A 的关系,并说明理由.
知识点三 风筝模型
内容
如图所示,∠PBD+∠PCE=∠A+∠P.
如图所示,
2
21
A .
题型三 风筝模型
例 1 如图, ABC 中, 80B , 70C ,将 ABC 沿 EF 折叠,A点落在形内的 A,则 1 2 的
度数为 .
例 2 纸片 ABC 中, 65A , 75B ,将纸片的一角折叠,使点C落在 ABC 内(如图),若 1 20 ,
则 2 的度数为 .
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变 1 如图,在三角形纸片 ABC中 65A , 75B ,将纸片的一角折叠,使点C 落在 ABC 内,
若 1 50 ,则 2 的度数为 .
变 2 如图, ABC 中, 55 ,将 ABC 沿DE翻折后,点A落在 BC边上的点 A处.如果 70A EC ,
那么 A DB 的度数为 .
例 3 如图,是把三角形的两个角翻折后的图形,则 1 2 3 4 .
例 4 (1)如图 1,设 A x ,则 1 2 ;
(2)把三角形纸片 ABC顶角 A沿DE折叠,点 A落到点 A处,记 A DB 为 1 , A EC 为 2 .
①如图 2, 1 , 2 与 A 的数量关系是 ;
②如图 3,请你写出 1 , 2 与 A 的数量关系,并说明理由.
(3)如图 4,把一个三角形纸片 ABC 的三个顶角分别向内折叠之后,3 个顶点不重合,那么图中
1 2 3 4 5 6 .
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