内容正文:
第07讲 二次根式
1. 了解二次根式的概念
2. 理解二次根式有意义的条件,会求二次根式的被开方数中所含字母的取值范围。
3. 掌握二次根式的性质,能利用二次根式的性质进行化简
知识点1:二次根式
1. 二次根式的概念
一般地,我们把形如 的式子的式子叫做二次根式,称为 称为二次根号.
(
二次根式满足条件:
必须含有二次根号
被开方数必须是非负数
)如都是二次根式。
知识点2:二次根式有无意义的条件
条件
字母表示
二次根式有意义
被开方数为非负数
二次根式无意义
被开方数为负数
知识点3:二次根式的性质
1.的性质
符号语言
文字语言
一个非负数的算数平方根是非负数
提示
有最小值,为0
2.的性质
符号语言
应用
(1) 正用:
(2) 逆用:若a≥0,则
提示
逆用可以再实数范围内分解因式:如
3.的性质
符号语言
a(a>0)
0(a=0)
-a(a<0)
文字语言
任意一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值
应用
(1)
正用:
(2)
逆用:
考点一:根据二次根式概念判断二次根式
例1.(2023春•津南区期中)下列各式中,一定是二次根式的个数为( )
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦(x>0);⑧;⑨.
A.7个 B.6个 C.5个 D.4个
【变式1-1】(2023春•雄县月考)若为二次根式,则a的值可以是( )
A.2 B.﹣0.1 C.﹣2 D.﹣5
【变式1-2】(2023春•金安区校级月考)下列式子中是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【变式1-3】(2023春•青秀区校级月考)下列各式是二次根式的是( )
A. B. C. D.
考点二:根据二次根式的定义求字母的值
例2.(2023春•崇左月考)已知是正整数,则自然数n的最小值为( )
A.0 B.2 C.3 D.12
【变式2-1】(2023春•西青区期中)已知是整数,非负整数n的最小值是( )
A.4 B.3 C.2 D.0
【变式2-2】(2020春•江岸区校级期中)已知是整数,则满足条件的最小正整数n为( )
A.0 B.1 C.2 D.8
【变式2-3】(2023春•天门校级月考)是一个正整数,则n的最小正整数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
考点三:根据二次根式有意义条件求范围
例3.(2023•贵港二模)若在实数范围内有意义,则x的值有可能是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【变式3-1】(2023•宁波模拟)使有意义的x的取值,在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式3-2】(2023•长春模拟)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x≤﹣2 B.x≥﹣2 C.x≤2 D.x≥2
【变式3-3】(2023春•淮北月考)若在实数范围内有意义,则x的取值范围为( )
A.0≤x<1 B.0≤x≤1 C.x≥0且x≠1 D.x>1
考点四:根据二次根式有意义求值
例4.(2023春•东宝区月考)若,则(x+y)2023等于( )
A.1 B.5 C.﹣5 D.﹣1
【变式4-1】(2022春•高青县期末)若,则(x+y)2022等于( )
A.1 B.5 C.﹣5 D.﹣1
【变式4-2】(2023春•慈溪市期中)若x,y为实数,且++2y=4,则x+y的值为( )
A.2 B.3 C.5 D.不确定
【变式4-3】(2023春•潮南区期中)已知x、y为实数,且y=+1,则x+y的值是( )
A.2022 B.2023 C.2024 D.2025
考点五:利用二次根式的性质化简(数字型)
例5.(2023春•乐清市期中)下列等式正确的是( )
A. B.=±4 C.=﹣5 D.=1
【变式5-1】(2023春•东莞市校级期中)下列式子正确的是( )
A.=0.6 B.=﹣13
C.=﹣ D.=±7
【变式5-2】(2023春•汉阳区期中)化简:=( )
A. B.﹣2 C.4 D.2
【变式5-3】(2023春•澄迈县月考)把4根号外的因式移进根号内,结果等于( )
A.﹣ B. C.﹣ D.
考点六:根据二次根式性质化简(字母及复合型)
例6.(2023春•普兰店区期中)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简的结果是( )
A.﹣a+b B.a﹣b C.﹣b D.b
【变式6-1】(2022秋•开福区期末)实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简+﹣的结果是( )
A.0 B.﹣2 C.﹣2a D.2b
【变式6-2】(2022秋•安岳县期末)已知实数a在数