2023年中考化学强化复习实验方案设计与分析

2023年中考化学强化复习 实验方案设计与分析 一．选择题 1.小亮同学设计了如图所示的装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误的是 A. 该实验利用了铜丝的导热性 B. 红磷燃烧结束后，待装置恢复至室温时再读数 C. 实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处 D. 实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度4处 2. 下列实验设计不合理的是 A. 探究燃烧的条件 B. 测定空气中氧气体积含量 C. 探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性 D. 验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序 3. 为了解二氧化碳溶于水的情况，某兴趣小组设计了图1所示实验装置。用烧瓶收集一瓶二氧化碳气体，连接压强传感器和一支装有20mL蒸馏水的注射器，迅速将注射器里的蒸馏水全部压入烧瓶中，压强变化曲线如图2所示。下列说法错误的是 A. BC段压强增大的原因是水进入烧瓶，导致气体被压缩 B. CD段压强减小的原因是二氧化碳溶于水 C. 该实验说明1体积水能溶解1体积的二氧化碳 D. 取实验结束后烧瓶中的液体，滴加紫色石蕊试液，变红 4. 下列实验方案设计不正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去CO2中的氧气 将气体通过足量的灼热的铜粉 B 鉴别NaOH固体和CaO固体 分别取2g固体，加入100mL水，充分搅拌 C 除去铜粉中的锌粉 加入过量硫酸铜溶液，充分反应后，过滤，洗涤，烘干 D 检验气体是氮气 将燃着的木条放入气体中，木条熄灭 A. A B. B C. C D. D 5. 为达到下列实验目的，相应的实验方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氢气和一氧化碳 闻气味 B 鉴别硬水和软水 取样，加入肥皂水，振荡 C 除去空气中的氧气 伸入灼热的铁丝 D 除去铜粉中混有的少量氧化铜 在空气中灼烧 A. A B. B C. C D. D 6. 下列实验方案不能达到目的的是 实验目的 实验方案 A 鉴别氢氧化钠和碳酸钠溶液 分别滴加足量稀盐酸，观察是否产生气泡 B 除去H2中混有的少量HCl 依次通过足量的Na2CO3溶液和浓硫酸，收集 C 除去MgSO4溶液中少量的H2SO4 加入过量的氢氧化镁，过滤 D 除去CO中混有的CO2 将混合气体依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸 A. A B. B C. C D. D 7. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去CO中的CO2 将气体通过灼热的CuO B 除去铁粉中的铜粉 加入足量稀硫酸充分反应后，过滤、洗涤、干燥 C 鉴别CaCO3、NaOH、NH4NO3固体 分别取样加入适量的水，搅拌，观察现象 D 配制5%的KNO3溶液 向盛有5gKNO3固体的烧杯中，加入100mL蒸馏水，搅拌 A. A B. B C. C D. D 8. 下列实验操作不能达到实验目的的是 实验目的 实验操作 A 鉴别食盐水和蒸馏水 分别用玻璃棒蘸取少量待测液，在酒精灯上灼烧，直至水被蒸干，观察现象 B 探究石蜡中含有氢元素 将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察烧杯内壁的变化 C 除去氮气中的少量氧气 将混合气体缓缓通过足量灼热的木炭 D 比较镁、铁的金属活动性差异 将相同形状的镁片、铁片分别插入等体积等浓度的稀盐酸中，观察实验现象 A. A B. B C. C D. D 9. 下列实验操作能达到实验目的是 选项 物质 目的 实验操作 A NaOH是否变质 检验 取样，滴加无色酚酞溶液，观察现象 B (NH4)2SO4和K2SO4 鉴别 分别取样，加熟石灰研磨，闻气味 C 50g质量分数为10 %的NaC1溶液 配制 计算，称量5.0gNaC1固体，量取50.0mL水，搅拌溶解 D 粗盐中混有MgCl2、CaCl2、Na2SO4杂质 提纯 取样溶解，依次滴加过量的NaOH、Na2CO3、BaCl2和稀盐酸四种溶液，过滤、蒸发结晶 A. A B. B C. C D. D 10. 下列实验不能达到目的是 选项 A B C D 实验 目的 探究空气与呼出气体中CO2含量的多少 探究温度对分子运动的影响 探究铁、铜、银的金属活动性 探究碘的溶解性是否与溶剂种类有关 A. A B. B C. C D. D 11. 下列实验设计不能达到实验目的的是 选项 A B C D 实验设计 实验目的 实验探究二氧化碳能与水反应 探究燃烧所需要的条件 验证NH4NO3溶于水吸热 证明CO2与NaOH反应 A. A B. B C