精品解析：2.1 不同种群组成群落同步练习 -2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2

《第一节　不同种群组成群落》同步练习 一、基础巩固 1. 下列各项中，依次属于种群和群落是 A. 生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物 B. 一片森林中的全部蛇与全部鸟 C. 一片森林中的全部赤链蛇与这片森林中的全部植物 D. 一座高山上的全部马尾松与全部油松 2. 区别不同群落的重要特征是 ( ) A. 群落的物种组成 B. 群落中各生物之间的关系 C. 群落中生物个体的数目 D. 群落中物种的数目 3. 在统计土壤动物的物种丰富度的实验中，某小组设计的采集小动物的装置如下图所示，下列说法正确的是 A. 采集的原理是利用土壤动物的趋光、避高温、趋湿的生活习性 B. 灯罩的功能是防止昆虫逃跑 C. 金属筛网阻止小动物向下移动 D. 广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液 4. 不同物种种群之间的竞争在什么情况下最激烈（ ） A. 一个种群数量远远多于另一个种群 B. 两个物种的亲缘关系很近 C. 两个物种生态位重叠最多 D. 两个物种的生殖方式相同 5. 下列关于群落和物种丰富度的说法，错误的是（ ） A. 群落中不同物种的总数为物种丰富度 B. 物种丰富度是描述群落中物种多样性的主要指标 C. 研究群落中物种丰富度的最简单方法是识别组成群落的各种生物，并统计物种的数量 D. 物种丰富度越高，各种生物的数量就越多 6. 下列实例不能构成群落的是（ ） A. 西双版纳热带雨林中的所有生物 B. 一座山上的各种动物、植物 C. 某红树林中的各种生物 D. 大兴安岭的全部红松以及其他生物 7. 下列有关群落中优势种的叙述，正确的是（ ） A. 组成群落的所有物种对决定群落性质起同等重要的作用 B. 在群落中，只有优势种对群落产生重大影响 C. 优势种具有高度的生态适应性，决定着群落外部的环境条件 D. 优势种的主要识别特征是它们的个体体积大，通常占竞争优势 二、能力提升 8. 下图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群以a为食，另一个种群以b为食， 它们所吃的食物有些是共同的，以c表示；图B表示A经过自然选择形成的结果。分析不正确的是（ ） A. 两个种群间存在着竞争关系 B. 自然选择使以c为食的个体逐渐减少 C. 自然选择一定会使两种群中的一种灭亡 D. 两个种群在竞争中最终适应环境 9. 在森林群落中，乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合，从而使它们能 A. 有效地避免竞争 B. 合理地充分利用环境资源 C. 提高群落的光合作用产量 D. 以上选项都正确 10. 下列关于生态位的叙述，正确的是（ ） A. 由于优势种数量多，生产压力大，常占据群落中的较大空间，如果它受到限制则群落结构会发生改变 B. 在生物群落中，并非每个有机体都有其自己的生态位 C. 生态位的分化与自然选择无关 D. 生态位比较接近的物种之间的竞争不激烈 11. 某生物兴趣小组准备对某地区一菜地土壤动物类群丰富度进行研究。假定你是其中一员，请回答下列问题。 （1）探究的课题为___________。 （2）这类调查常采用____法，能否采用样方法或标志重捕法?____(填“能”或“不能”)。 （3）请将探究步骤补充完整。 ①确定地点，准备取样器。 ②取样，并将所取土壤装入塑料袋，贴上标签带回实验室。 ③土壤动物的分离。 将塑料袋中的土样分别倒入不同瓷盆中，用____拣出体型较大的动物，放入贴有标签的试管中保存。体型较小的动物使用干漏斗分离法进行分离。先在干漏斗分离装置下的锥形瓶中倒入少量的体积分数为____的酒精溶液，再将瓷盆中的土壤分别装入__________中，插上电源，进行烘烤。每隔1 h观察土样，直至土壤烘干。收集锥形瓶中的动物。 ④土壤动物种类鉴定。 对分离得到的动物进行种类鉴定。用肉眼观察、识别体型较大的动物；用放大镜或体视显微镜观察、识别体型较小的动物。 ⑤设计表格记录该菜地土壤动物的类群和数量。 （4）请从其他角度再提出一个要探究的问题。__________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 《第一节　不同种群组成群落》同步练习 一、基础巩固 1. 下列各项中，依次属于种群和群落的是 A. 生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物 B. 一片森林中的全部蛇与全部鸟 C. 一片森林中的全部赤链蛇与这片森林中的全部植物 D. 一座高山上的全部马尾松与全部油松 【答案】A 【解析】 【详解】A、某池塘中的全部草鱼是同种生物的全部个体，能构成一个种群，全部生物是一个群落，A正确； B、一片森林中的全部蛇不属于同一物种，不能构成种群，森林中的全部鸟不是所有生物种群的集合体，不是一个群落，B错误； C、一片森林中的全部赤链蛇是同种生物的全