第三单元 走向未来的少年 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

2023-06-02
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第三单元 走向未来的少年 测试题 一、单选题 1.今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁。我们即将完成初中学习生活,开启人生新起点。不论是升学还是就业,我们都要 ①慎重选择,做到十全十美 ②把握正确航向,拥抱美好未来 ③培养创新精神,树立终身学习观念 ④广泛征求意见,让他人帮忙选择规划 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.“时代楷模”黄文秀研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,谱写了新时代的青春之歌。她的事迹启示我们(   ) ①职业选择要把个人梦融人中国梦   ②选择职业应考虑个人的兴趣 能力和特长 ③人们的就业方式越来越多样化   ④要发扬劳模精神在奋斗中实现人生价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.习总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲到:共青团要自觉担当尽责,始终成为组织中国青年永久奋斗的先锋力量。奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。有责任有担当,青春才会闪光。这就要求(   ) ①青少年要在共建中尽责,在担当中成长 ②青少年要努力锻炼身体,养成健康的体魄 ③青少年用自己的双手去尝试、拼搏、创造 ④青少年要学会管理好情绪,消除负面的情绪 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 4.随着科技的发展、网络的普及,我们与世界的联系越来越紧密,越来越多的中学生开始走向世界,关注世界,走向世界的形式多种多样。下列同学的做法不属于走向世界的是(   ) A.小玲向外国网友介绍家乡的风土人情 B.小芳邀请外国访学同学到家里来做客 C.小阳“宅”在家里上网沉溺虚拟世界 D.小斌利用假期与父母一起去国外旅游 5.2021年感动中国年度人物江梦南,用自己的学习经历感动了无数中国人,从失聪婴儿到坚持不懈学习唇语,从自主学习小学五年级课程到攻读清华大学博士研究生学位,在无声的世界突围,让生命绽放光芒。这启示青少年(    ) ①学习点亮人生,需要自觉主动    ②学习需要坚持,追求终身学习 ③学习需要方法,自学效果最佳    ④学习需要目标,志在获取学历 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.我们所感受到的学习压力,常常与考试联系在一起。对形成考试焦虑的原因说法错误的是(  ) A.面临的考试很重要 B.仅以考试的成绩来判断个人的价值 C.他人、自己的过高要求超过了个人的实际能力 D.与学习成绩的好坏有关 7.2019年10月29日,第二届世界顶尖科学家论坛在上海召开。国家主席习近平在贺信中指出,中国愿同世界各国一道加强科学研究,密切科研协作,推动科技进步,应对时代挑战。应对时代挑战,我们中学生不应当(  ) A.具有全球视野,树立科学精神 B.丰富知识储备,不断更新自我 C.增强责任意识,培养创新能力 D.考虑他人感受,拒绝挑战权威 8.2021年10月9日,省政府办公厅印发《河南省开放大学综合改革方案》,提出要经过5 年左右时间,通过改革和优化办学体制机制,把开放大学建成我省终身教育的主要平台、在线教育的主要平台和灵活教育的平台、对外合作的平台,成为服务全民终身学习的重要力量和建设技能社会的有力支撑。对此,下列认识正确的有(    ) ①要树立终身学习的观念②学习是适应未来社会所必备的能力 ③学习伴随我们成长,能解决所有的问题④全民终身学习才能建设文明河南 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 9.聊城市第四建设有限公司工程师李振月,摸爬滚打27年,靠着吃苦耐劳、勤奋好学,从一名水暖安装工人成为水暖安装行业专家、全国劳动模范、齐鲁工匠、最美聊城人……他先后改进40多项水暖施工工艺,其中14项被沿用至今。从中我们懂得了(    ) ①弘扬敬业精神、劳动精神,践行社会主义核心价值观 ②积极上进,做更好的自己,三百六十行,行行出状元 ③时代需要弘扬创新精神和实干精神,培养创造性思维 ④树立终身学习观念,不断学习,学以致用,服务社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 10.航天科技“神舟”团队是党和国家创新发展载人航天的主力军和国家队,平均年龄33岁,取得了包括神舟飞船、空间站核心舱等在内的1C多艘载人航天器飞行试验任务连战连捷的优异成绩,并向着实现“建成空间站”的目标不断前进。这激励我们中学生(    ) ①学习科学知识,全面提升自身素质     ②把握青春时光,为了梦想顽强拼搏 ③完善制度政策,加快科技强国建设     ④舍弃个人利益,弘扬集体奉献精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.下列与“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意思相近的是(  ) A.凡事预则立,不预则废 B.授人以鱼,不如授人以渔 C.他山之石,可以攻玉 D.读万卷书,行万里路 12.在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。

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