第七单元常见的酸和碱测试题-2022-2023学年九年级化学鲁教版下册

第七单元 常见的酸和碱 测试题 一、单选题 1．常用作食品干燥剂的物质是（    ） A．稀盐酸 B．煤气 C．氢氧化钙 D．生石灰 2．类比和推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是 A．碱溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液 B．活泼金属和酸反应有气体产生，与酸反应产生气体的一定是活泼金属 C．同种元素的原子质子数相同，质子数相同的粒子一定是同种元素 D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 3．对物质进行分类研究，是学习化学的重要方法．下列物质的分类正确的是（  ） A．单质：金刚石、水银、钢 B．碱：烧碱、纯碱、熟石灰 C．氧化物：水、干冰、过氧化钠 D．酸：硫酸、硝酸、碳酸钙 4．误差分析是定量实验的一个重要内容，下列分析正确的是 A．用量筒量取10毫升水，仰视读数，会导致水的实际体积偏小 B．测定溶液的pH，先用水将pH试纸润湿，会导致测出的pH偏大 C．测定空气中氧气的体积分数，红磷的量不足，会导致测出氧气的体积分数偏小 D．配制50g6%的氯化钠溶液，氯化钠中含有杂质，会导致氯化钠的质量分数偏大 5．下列实验操作中，正确的是 A．检查气密性 B．稀释浓硫酸 C．拿坩埚 D．点燃酒精灯 6．下列物质加入水中pH<7的是（   ） A．肥皂水 B．碳酸钠 C．氯化钠 D．二氧化硫 7．“宏观辨识与微观探析”是化学学科五大核心素养之一，下列事实的微观解释错误的是 选项 事实 解释 A 用水银温度计测量温度 原子大小随温度的升降而增减 B 含有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸，溶液盐酸由红色变为无色 溶液中H＋结合OH﹣生成水分子 C 金刚石和石墨的物理性质具有差异 碳原子排列方式不同 D 硫酸铜溶液和硫酸铁溶液颜色不同 溶液中所含的阳离子不同 A．A B．B C．C D．D 8．下列物质能使紫色石蕊试液变蓝的是（  ） A．氯化钠溶液 B．稀盐酸 C．碳酸钠 D．氢氧化镁 9．已知A, B, C, D, E分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种，E是气体。有关物质之间转换关系如图所示，其中“-”表示物质之间能发生化学反应.下列说法不正确的是（    ） A．反应②可能会有红色固体析出 B．A可能是硝酸铜溶液 C．反应③可能会产生蓝色絮状沉淀 D．反应①和反应③可能属于同一种反应类型 10．下列对宏观事实的微观解释不正确的是（    ） A．压缩气体可使气体液化——分子的间隔变小 B．金刚石和石墨的物理性质差异大——原子的排列方式不同 C．一氧化碳和二氧化碳化学性质有很大不同——原子的种类不同 D．氢氧化钾、氨水都能使紫色石蕊试液变蓝——溶液中都含有氢氧根离子 11．如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应条件未标出），已知C是稀盐酸。以下说法错误的是 A．物质D转化为CO2的反应一定是置换反应 B．物质C转化为CO2的反应是复分解反应 C．物质A可以是Ca（OH）2 D．物质E是一种单质 12．下列实验方案可行的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去铁粉中混有的氧化铁 加入稀硫酸 B 鉴别氯化钠和硝酸铵 加水溶解 C 除去CO2中混有的CO 将混合气体通过氢氧化钠溶液 D 检验人体呼出的气体中是否含有氧气 将带火星的木条伸入呼出的气体中 A．A B．B C．C D．D 13．氧化铜是一种黑色固体，可溶于稀硫酸，某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+、S)能使氧化铜溶解。请你和他一起通过图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个实验完成这次探究活动。下列说法错误的是(　　) A．不做实验Ⅰ也能说明H2O不能使CuO溶解 B．在Ⅲ中应该加入盐酸 C．此实验说明稀硝酸也能溶解氧化铜 D．可以提出的假设溶液中的H+使CuO溶解 14．在一定条件下，反应物的溶质质量分数越大，反应的速度越快。现在用100g溶质质量分数为30%的硫酸溶液与过量的锌粉反应，为了使反应减慢而又不改变生成氢气的总量，可以向该硫酸溶液中加入适量的 A．氢氧化镁 B．氯化钡溶液 C．碳酸钠溶液 D．稀盐酸 15．人类的第二杀手﹣﹣心脑血管疾病，这类疾病患者大多数属于酸性体质，应经常食用碱性食品．根据下表的信息，这类患者应经常食用的食物为（   ） 食物 葡萄 牛奶 豆制品 苹果 pH 3.5～4.5 6.3～7.3 7.4～7.9 2.9～3.3 A．牛奶 B．葡萄 C．苹果 D．豆制品 二、填空题 16．化学兴趣小组的同学在探究分子的特征时设计了如图所示的实验，请你参与他们的探究