内容正文:
2023年南通市九年级中考化学模拟试题汇编
科学探究题(二)
一、填空题
1.(2023·江苏南通·校考二模)化学兴趣小组探究金属的性质时,将一段去除氧化膜的镁条,放入一定量的稀盐酸中,有气泡产生,充分反应后静置,发现试管中有灰白色沉淀。
【提出问题】
灰白色沉淀是什么物质?
【猜想假设】
小华认为灰白色沉淀为碳酸镁(MgCO3),其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想,理由是____________________________。
小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多,灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。
小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。
【实验探究1】
实验操作
现象
结论
①取试管中的上层清液,加入适量的氯化镁固体
氯化镁固体_______(选填“溶解”或“不溶解”)
小宇猜想错误
②取适量白色沉淀加入足量稀盐酸中
_________(选填“有”或“没有”)气泡冒出
小彤猜想错误
基于以上探究与分析,原有猜想均遭到了否定。
【查阅资料】
HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓,AgCl是一种白色沉淀。
【实验探究2】
他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热,将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内,玻璃棒上的溶液出现白色浑浊,证明产生了______________气体。再将湿润的蓝色石蕊试纸悬于试管口,试纸变______色。
同学们请教老师后得知,足量的镁与稀盐酸反应时,溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程,从而生成了碱式氯化镁沉淀.据文献介绍,碱式氯化镁存在多种组成结构,化学通式可表示为Mgx(OH)yClz•mH2O(其中2x﹣y﹣z=0,0≤m≤6)。
【反思拓展】
(1)做镁与稀盐酸反应的实验时,镁条的用量宜少不宜多。
(2)铁片和铜片放入稀硫酸中产生的现象也不相同,据此推测出铁的活性比铜___________。还可根据铁和硫酸铜溶液的反应来确定这两种金属的活动性强弱,该反应的化学方程式为____________________。
2.(2023·江苏南通·校考模拟预测)化学兴趣小组对“可乐除铁锈”实验展开探究。同学们将几枚生锈的铁钉放入某品牌的可乐中,观察到铁钉表面有气泡产生,容器底部沉有固体物质。取出铁钉后用水清洗,铁钉恢复光亮。
【容器底部固体成分探究】取出容器底部剩余的固体物质,用水清洗干燥。
实验操作
实验现象
解释与结论
①用磁铁靠近固体物质甲
固体物质不能被吸引
固体物质中不含铁单质
②将固体物质甲放入盐酸中
固体消失,溶液变成______
固体物质主要是氧化铁
【溶液中逸出气体成分探究】经研究得出:气体中除了可乐本身含有的CO2外,还有H2。
某研究小组设计如下图所示实验,探究CO2和H2在一定条件下反应的产物。
查阅资料:①CO2和H2在合适催化剂和一定条件下反应转化为CO和H2O;
②无水硫酸铜为白色固体,遇水变蓝。
(1)A装置发生的化学方程式:______。
(2)不观察B装置中的现象,仅凭C装置中黑色固体变为红色,D装置中澄清石灰水变浑浊,该小组同学认为不能确定CO2和H2已经发生了反应,其理由是______。
(3)该小组讨论后,认为该实验装置还存在的一个缺陷是______。
【NaOH溶液与CO2的反应探究】
(4)某小组需要从逸出气体(CO2、H2)中获得一瓶干燥纯净的氢气,用上述装置完成实验,装置的连接顺序为:______(填装置的序号)。
(5)装置乙中NaOH溶液发生的化学方程式:______。
(6)对乙装置反应后溶液中溶质成分做出如下猜测并进行实验:
猜想一:NaOH、Na2CO3猜想二:Na2CO3
实验验证:
实验操作
实验现象
解释与结论
实验一:取乙装置中反应后的液体,加入过量的BaCl2溶液
产生白色沉淀
溶质中含有Na2CO3
实验二:静置、取实验一中反应后的上层清液,滴入酚酞试液
溶液变红
溶质中含有______
①实验一中所加BaCl2溶液“过量”的目的是______。
②下列物质能替代实验二中酚酞溶液,并达到实验目的的是______(填字母)。
A.稀盐酸 B.二氧化碳 C.硫酸镁溶液 D.硝酸铜
3.(2023·江苏南通·校考模拟预测)实验室常利用下列装置制取并探究气体的有关性质,请你根据所学知识回答下列问题:
(1)仪器甲的名称是_______;
(2)氧气与世间万物如影随形,动植物呼吸、燃料燃烧、钢铁冶炼等都需要氧气,实验室利用B装置制取氧气时所发生反应的化学方程式为__________,若要收集一瓶干燥的氧气,装置接口连接顺序为b→_______→_______→_______;
(3)甲烷是一种密度小于空气,难溶于水且具有可燃性的气体,实验室里也可利用