法治、道德板块题组滚动练·法治板块·题组一·巩固提升三轮冲刺-【一战成名】 2023河北中考道德与法治题型题组集训

中考真题与拓展训练·河北道德与法治 　　　２６ 　 板 块 题 组 滚 动 练 第二部分　法治、道德板块题组滚动练 法治板块·题组一 １．监护缺失、家庭教育缺位导致留守未成年人受伤害……随着社会发展，家庭教育存在的问题日渐凸 显，引起社会广泛关注。新通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》明确规定，未成年人的父母或者 其他监护人负责实施家庭教育。家庭教育促进法的出台 （Ｂ ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　①表明我们的生活与法律息息相关 ②体现了法律是统治阶级意志的体现 ③说明法律能解决一切矛盾和纠纷 ④印证了法律应生活需要而制定颁布 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ２．２０２２年最高人民法院工作报告指出，过去一年，人民法院维护公民个人信息安全，严惩窃取倒卖身份 证、通讯录、快递单、社交账号、患者信息等各类侵犯公民个人信息犯罪，审结相关案件４０９８件，同比 上升６０．２％。这说明 （Ｂ ） ①良法善治保障个人信息安全 ②法不可违，违法必定会受到刑罚处罚 ③法律是由国家制定或认可的 ④法律通过制裁违法犯罪维护公民权益 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ３．疫情期间，某小区被封控管理，该小区居民李某违反相关法律规定，擅自翻越小区护栏，离开封控区域 前往外地，造成疫情传播危险，后李某被公安机关刑事立案侦查。对此，下列认识正确的是 （Ｃ ） ①疫情肆虐，个人权益无足轻重 ②违法行为要承担相应的法律责任 ③法律约束全体社会成员的行为 ④公民享有不受法律约束的特权 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ４．　全国创新题 有同学在学习《公民基本权利》内容时画了以下关系图，其中正确的是 （Ａ ） Ａ． 　　　　 Ｂ． 　　　　 Ｃ． 　　　　 Ｄ． ５．行使权利有界限，我们要依法行使权利。下列行为符合此要求的是 （Ｂ ） 序号 事例 ① 小明积极接受义务教育并立志毕业后继续升学深造 ② 小军在网络上随意发表评论，谩骂他人以纾解学习压力 ③ 刘阿姨依照相关程序到相关部门申领城市居民最低生活保障金 ④ 王叔叔因与某公务人员不睦，捏造事实向相关部门举报 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ６．　（２０２３原创）站在新的历史起点上，中国教育向着更高水准的公平，迈出坚实步伐。党和政府不让 一个学生因家庭经济困难而失学，大幅提升国家助学贷款额度。中国政府实行最直接和有效的精准扶 贫方式：为贫困大学生顺利进入高校升造开辟“绿色通道”。对此理解正确的是 （Ｃ ） ①用法律去维护绝对正义 ②解决了贫困大学生一切学习生活问题 ③激励贫困学子立志读书 ④使贫困学生接受公平而有质量的教育 Ａ．①② Ｂ．②④ Ｃ．③④ Ｄ．①③ ７．（２０２２邢台二模）许某某为泄私愤，用随身携带的打火机点燃秸秆、枯草等，引发森林火灾并蔓延至周 边村庄及林场，造成林草大面积被烧毁。许某某因犯放火罪，被判处有期徒刑１３年，并附带民事赔偿。 许某某应有的反思是 （Ｃ ） ①不懂法可以逃避法律制裁 ②遵守法律才能拥有自由 ③损害集体的利益构成犯罪 ④任何权利都是有范围的 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ８．“语言暴力、行为暴力和心理暴力是否都属于校园欺凌的范畴”“如何有效甄别网络诈骗”……如今，越 来越多的学校一改往日贴标语、办讲座、背条文的传统方法，以启发式、互动式、探究式的教学方法，在 真实的法治情境中激发青少年的学习兴趣。开展此类活动可以 （Ａ ） ①引导青少年感受法治的意义和价值 ②帮助青少年树立法治意识，依法办事 ③解决法治纠纷，制裁违法犯罪行为 ④增强广大青少年建设美丽中国的热情 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ 近年来，以“养老”为名的电信诈骗行为时有发生，给老年人造成了财产损失和精神打击。２０２２年 ５月１０日，中宣部、公安部联合启动“全民反诈在行动”集中宣传月活动。据此，完成９～１０题。 ９．（２０２２陕西）开展这一活动的意义在于 （Ｄ ） ①营造全民反诈、全社会反诈的氛围 ②提高公民保护合法私有财产的能力 ③杜绝了侵害老年人权益的诈骗行为 ④帮助人民群众增强识骗防骗的意识 Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①③④ Ｄ．①②④ １０．（２０２２陕西）为帮助爷爷奶奶安全使用手机，谨防被骗，小秦提出以下建议。你认为可行的是 （Ａ ） ①在手机上安装国家反诈中心Ａｐｐ ②不要轻信陌生人电话的花言巧语 ③不要轻易点击陌生短信上的链接 ④不用手机上网，彻底远离互联网 Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①③④ Ｄ．①②④ １１．（２０２２重庆Ｂ卷改编）法律宣传标语生动形象、言简意赅地传播了法律知识，是普法的一种重要形式。 下列法律宣传标语说法正确的是 （Ｂ ） ①陌生来电需谨慎，个人信息勿泄露 ②义务教育国家办，努力学习尽义务