内容正文:
2022-2023学年第二学期七年级语文期末备考专题复习
专题16 写作实践
【命题作文】
1. 阅读下面的文字,按要求作文。
一颗小桃树,根植了追求梦想的信念;一朵莲花,洗净了纷扰繁杂的内心;一树梨花,温暖了驿客疲乏的心灵;一条流动的紫藤萝瀑布,坚定了生命前行的步伐……那一处风景,带给了你怎样的情愫或沉思?
请以《那一处风景》为题,写一篇作文。
要求:①内容具体,有真情实感;②字数不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名等
2. 按要求作文。
学习语文,可以在课堂上,更可以在课外生活中,各种报刊书籍,街上的广告对联,广播电视节目,电影,网络……社会生活为我们的语文学习提供了丰富的资源。语文的学习机会无处不在,只要细心就会有收获。
请以“我的别样语文生活”为题,记叙自己的不一样的语文学习经历。
要求:①不少于600字;②文中不得出现真实的地名、校名和人名。
3. 人生的航程中会激起朵朵“浪花”,这朵“浪花”可以是一件感人至深、催人泪下的往事,也可以是一件发人深省的小事;可以是一个敢于向命运挑战的强者,也可以是一个不甘沉沦的“丑小鸭”……
请以“生活中的一朵浪花”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
写作提示:①结合生活经历,选取真实生活写作;
②书写规范,卷面整洁;
③文中不出现真实的人名、校名和地名
4.生活中,“幸福”并不都是轰轰烈烈、激荡人心的,更多的时候,它可能显得细切微小,难以察觉。也许在你看来幸福的事情,可能在别人那里会显得平平常常……
请以“属于我的小幸福”为题目,写一篇文章。
要求:①选择你最擅长的文体(诗歌除外);②文中不得出现真实的姓名、校名、地名;③文章不得少于600字。
5.成长是一次旅行。旅程中有阿长的悉心陪伴,有梁启超先生的真诚指引,有小桃树的共历风雨,还有陌生人的关爱……回首成长的道路,他们都是我们要感谢的人。
请以“谢谢你的陪伴”为题,写一篇不少于 500 字的作文。
【提示与要求】(1)运用本学期学过的写作方法,围绕题目选择合适的材料,能巧妙运用细节描写。(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。(3)不要套作,不得抄袭。
6. 请以《这真让我着迷》为题写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的真实姓名和所在学校的名称;④不能照抄试卷中的文段。
7. 阅读下面文字,按要求作文。
在人生成长的过程中,你一定经历过许多有意义的事。这些事情一定给你留下了难忘的印象。
请以“一次有意义的经历”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
【提示与要求】
(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
(4)不要套作,不得抄袭。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
8. 请阅读下面文字,按要求作文。
我告诉自己,要为梦想坚持到底,因为我知道,无论道路多么漫长,光明就在前方;我告诉自己,要给自己一个希望,因为我知道,它会赋予我无穷的力量;我告诉自己,就算暴风骤雨也要前行,因为我知道,奋飞的翅膀上闪耀着希望的光。
请倾听心中的声音,以“我知道”为题,写一篇文章。
【提示和要求】
(1)文体不限(诗歌除外)。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。(4)不少于600字。
9. 阅读下面的文字,按要求作文。
自古英雄出少年,少年自有少年强。好学善学,且知道为何而学,有对理想的坚定追求,有对信念的一往无前,有对责任的尽心竭力,有对信仰的执着坚守……让少年最美。
请以“让少年最美”为题,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外);②不得引用、抄袭本试题卷的内容;③文中不得出现与自己相关的真实地名、校名、人名;④书写规范,字迹工整,不少于500字。
10. 题目:最美的风景
要求:①文体要求:记叙文;②说真话,抒真情,忌抄袭;③书写工整,不少于600字;④文中不得透露个人信息。
11. 请以“有你在,灯亮着”为题目,写一篇文章。
要求:①写记叙文,表达真情实感,思路要清晰;②要素交代清楚,中心要突出,详略要得当;③字迹工整,书写规范,字数500-800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
12. 伴随着紧张的学习,我们又走在了春天的路上,自然万物生机蓬勃,无论是野外山间,还是公园街道,甚至只是居所周围,到处洋溢着春的气息。记忆中,一次集体踏青,一次举家春游,抑或是偶然于路旁小憩……都可能使你陶醉于迷人的春色之中,开怀忘忧。生活中也还有另外一层春意——失败、困顿、平庸、迷茫之时,来自于相熟或陌生者的一片关怀、一次点拨……都可能引导我们领略到一番别样的春光。