内容正文:
六年级小升初模拟练习
语
文(五)
(时间90分钟满分:100分)
题号
三
四
五
六
总分
得分
孙
读拼音,写词语,再用“△”标出三拼音节。(6分)
qin shi
zheng rong
duan lion
jion wei zhi zhu
二、
发现汉字之美。(17分)
月:象形字,甲骨文P在半圆形D中加一短竖指事符号,表示半圆形天体发光的
拟
特性。古人发现月亮有圆缺变化,月满时短,月缺时长,遂以残缺的圆形即半圆D代
表月亮。
L1.先在“横平竖直”中感受“月”的字形演变,
O)D卫9正搭
它的音序是
我还会写三个和月亮有关的成语:
(5分)
2.月作为一种意蕴而想象的视觉、感觉的自然景物,能够为意象的塑造丰富深化某种
蜜
特定的意念,也正因为月具有这鲜明丰富的语言形象,所以古人喜欢借“月”来抒
发自己的情感,如王安石借诗句“春风又绿江南岸,
来表达自己的思乡之情:如张继借诗句“
江枫渔火对
愁眠。”表达诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情:如张九龄借诗句“
天涯共此时”表达诗人对远方之人的股切怀念之情:如王昌龄借诗句“
,万里长征人未还”表达了战争的残酷和对和平生活的向往:又如白居
易借诗句“可怜九月初三夜
”表达自己对大自然的喜爱
之情:李贺借“大漠沙雪,
”来折射出疆场刀剑的寒光:王
养
维笔下“
时鸣春润中”营造了一份山中美丽静谧的意境:林
杰笔下的“
穿尽红丝几万条”表达了少女们追求美好的
心愿。(8分)
语文根拟五第1页共6项
3.除了王安石在《泊船瓜洲》中“绿”字用得好,还有许多诗句的用词也很巧妙,比
如:“海上生明月,天涯共此时”张九龄《望月怀远》中的“
”字,“泉声
咽危石,日色冷青松”王维《过香积寺》中的“”、“”字:
“绿杨烟外
晓寒轻,红杏枝头春意闹”宋祁《玉楼春》中的“”字。(4分)
三、按要求完成练习。(5分)则神何空一
1.爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的感到人间的温暖:(仿写)(4分)
爱心是
爱心是
2.《红楼梦》是我国古代四大名著之一,它的曾用名是
(1分)
四、综合应用。(6分)
古人云:“腹有诗书气自华。”培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人
以才干。”为了喜迎世界读书日(4月23日),我校推出了“书香盈我心”的读书节
系列活动,请你参与此次活动,并完成这些任务。
1.如果你是主持人,请为这次活动写一段开场自。(3分)
2.展示平台:在这次活动中你有怎样的收获呢?与大家一起分享吧!(3分)
我最喜欢的书,书名:
主要人物:
原因:
五、阅读平台。(36分)
(一)小古文阅读。(8分)
弓与夫
一人曰:“吾弓良①,无所用夫[sh1门②。”一人曰:“吾失善③,无所用弓。”
后界闲之曰:“非④弓,何以往⑤失?非夫,何以中的⑥?”令⑦合弓夫,而教之射。
[注释】①良:精良
②矢:箭
③谱:特别好④非:没有
⑤往:射出
⑥的:箭靶的中心
⑦令:教
1,这篇文章和射箭有关,请写出两个和射箭有关的成语。(2分)
(1)
(2)
2.用现代文汉语翻译下面的句子。(3分)
合弓矢,而教之射
语文榄拟五第2重共6页
3.请说一谙这篇文章能给我们带来怎样的启示?(3分):◆t
(二)课内阅读。(11分)
太阳他有脚啊,(
)地挪移了:我也茫茫然跟着旋转。于是一选手的
时候,日子从水盆里过去:吃饭的时候,目子从饭碗里过去:默默时便从(
的双眼前过去。我()他去的匆匆了,仲出手遮挽时,他又从遮挽着的手边
过去,天黑时,我躺在床上,他便(《)地从我身上跨过,从我脚边飞去了,
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿
又开始在叹息里闪过了,1用,储中头,函的一美一上T,日行
1.按原文填空。(2分),宁拿下,师有:毒及,修女
2.片段选自
的油》。他的代表作有、
。(2分)
3.作者是怎么具体描述日子来去匆匆的?仿照文中画“”句子的写法,再写
两句。(2分)细国年¥依公出件曾容面道不个一T科节年,家年的
4.写出珍惜时间的语句。(至少两句)(2分)人1史里人士一言
5.写出有关珍惜时间的成语(3个):
(3分)
(三)课外阅读。(17分)
1659年9月30日。我,可怜而不幸的鲁滨孙·克罗索,在海面上遇到可怕的风
暴,翻了船,全船的伙伴都淹死了,自己也几平丧命,今日来到这凑凉而不幸的岛上,
我不知这岛的名字是什么,姑且名之为绝望岛吧。
我整天为这凄凉的环境而悲痛着,没有食物,没有房凰,没有衣服,没有式器,
没有出路,没有被教的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,野人所明,就是冻饿而
死。当晚,因为怕野兽,睡在一棵树上,虽然整夜下而,我却睡得很熟。
10月1日。平晨睁眼一看,吃了一惊,因为那只大船已经随着海潮漂了起来,弑
冲得离岸更近了。这件事虽然一方面使我很快慰,国为我看