内容正文:
2022—2023学年度第二学期期中质量检测试题高一历史
《中外历史纲要(下)》
1. 在古代埃及,尼罗河每年的泛滥都会淹没一些土地,但也会新增加一些土地。人们必须运用数学知识来测量这些土地的面积,以确定当年的赋税。测量土地就需要用到几何学,因此古埃及成为几何学的发明之地。由此可以得出的结论是( )
A. 地理环境影响文明发展 B. 农耕经济具有明显的脆弱性
C. 农业是文明发展的基础 D. 埃及文明在兼收并蓄中发展
2. 史诗是古代叙事诗中的长篇作品,以重大历史事件或古代传说为内容,塑造著名英雄形象,结构宏大,充满幻想和神话色彩。目前所知最早的史诗是( )
A. 《天方夜谭》 B. 《摩诃婆罗多》
C. 《罗摩衍那》 D. 《吉尔伽美什》
3. 伴随农耕文明的发展,古代世界崛起了一系列帝国。下图中描述的帝国是( )
A. 亚述帝国 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国
4. 图1、图2分别为在新疆出土的古罗马纺织品图和在罗马出土的汉代丝绸图。这反映了古代( )
A. 东西方存在经贸联系 B. 罗马帝国与汉朝官方交流频繁
C. 罗马丝织业长期发达 D. 罗马开辟了通往汉朝的丝绸之路
5. “(西欧)庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。在其领地内,庄园主不仅拥有经济权力,还拥有行政权力和司法权力”。据此可知,西欧庄园的存在( )
A. 是中古西欧一种开放的经济形态 B. 是相对独立政治集团,具有割据性质
C. 促进了中世纪奴隶制发展 D. 有利于法律的公正实施
6. 到15世纪晚期,英格兰的都铎王朝逐渐形成了较为强大的王权,法兰西国王完成了国家统一。15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙。这一现象( )
A. 适应了社会发展需要 B. 结束了天主教会统治
C. 阻碍了自治城市发展 D. 导致了资产阶级革命
7. “帝国建立后,消灭了中亚和西亚几乎全部国家,在东西方之间建立了持久稳固的直接联系渠道,帝国因此成为东西方世界交流的可靠‘中间人’。”这里的“帝国”是指( )
A. 罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 波斯帝国
8. 16世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期,控制了整个墨西哥谷地及其周边部落,人口有600余万。被征服的地区由原来的部落首领管理,但须向阿兹特克人缴纳贡赋。这些贡赋可能有( )
A. 甜高粱或西瓜 B. 马铃薯或玉米 C. 大麦或小麦 D. 水稻或粟
9. 太平洋是世界第一大洋,其名称源自拉丁文,意为“平静的海洋”,是由一名受雇于西班牙的葡萄牙航海家及其船队命名的。该航海家及其船队
A. 最先开通了到达美洲的新航线 B. 从西班牙出发一直向东航行
C. 完成人类历史上首次环球航行 D. 最早发现了亚洲地区的国家
10. 英国作家笛福的小说《鲁滨孙漂流记》讲述了主人公鲁滨孙在巴西开办了种植园,因缺少劳动力而去非洲,途中遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量在岛上生存下来并“过得很富裕”,整个小岛成为他的个人财产。鲁滨孙获救回国后,还去“视察”过他的领地。小说情节反映的历史现象是( )
A. 理性主义思潮的兴起 B. 西方国家的商品输出
C. 近代西欧殖民扩张 D. 近代自然科学的进步
11. 彼特拉克热爱生活,宣称:“我不想变成上帝,……属于人的那种光荣对于我就够了,这是我所祈求的一切。我自己是凡人,我只求凡人的幸福。”这反映他( )
A. 崇尚科学理性 B. 倡导民主政治 C. 肯定人的价值 D. 主张禁欲主义
12. 哲学家弗兰西斯·培根(1561一1626)和许多同时代人概括了当时这种态度:如果我们要了解自然界,我们就必须向自然界请教,而不是向亚里士多德的著作请教。这一态度体现了( )
A. 民主主义理念 B. 宗教改革思想
C. 启蒙思想的影响 D. 科学的理性精神
13. 拿破仑的军队在西班牙到处逮捕天主教士,焚烧教堂;同时,法军在当地的暴行激起了西班牙民众的强烈反抗,他们化整为零,袭击法军的补给线,最终联合英国将法军赶出了西班牙。由此可见,拿破仑对外战争( )
A. 导致了法国大革命的失败
B. 推动了欧洲国家民主政治的建立
C. 推翻了欧洲封建君主统治
D. 激发了欧洲国家民族意识的觉醒
14. 革命和改革是人类社会发展重要动力。下列对各国革命和改革的影响表述正确的是( )
革命和改革
影响
A
俄国废除农奴制改革
发展资本主义,实行君主立宪
B
日本明治维新
摆脱民族危机,孕育军国主义
C
意大利统一
结束分裂割据,确立共和政体
D
德意志帝国成立
建立民族国家,实现民主自由
A. A