精品解析：河南省郑州市巩义市京师杜甫高级中学2022-2023学年高二3月月考历史试题

2022—2023学年京师杜甫高中高二年级历史学科月考试卷 （时间：90分钟 分值：100分） 一、选择题（共30题，每题2分，共60分） 1. 1839年《澳门新闻纸》报道：“中国官府完全不晓得外国的政事，又不询问考求……只有林总督行事与其他官员相反。”林总督行事“相反”是指 A. 反对鸦片走私 B. 抵抗外来侵略 C. 编译西方书报 D. 宣扬中体西用 2. 1843年，魏源在《海国图志》中提出的思想主张是 A. 中学体，西学为用 B. 师夷长技以制夷 C. 物竞天择，适者生存 D. 维新变法以救亡图存 3. 鸦片战争前后，部分清朝士大夫热衷于研究世界及中国边疆的史地之学，并出现了如表所示具有代表性的部分著作，据如表可知，当时 鸦片战争前后介绍西方的主要著作 代表人物 著作 成书时间 林则徐 《四洲志》等 1841年 魏源 《海国图志》 1844年 姚莹 《康輶纪行》 1846年 徐继畬 《瀛寰志略》 1848年 夏燮 《中西纪事》 1850年 A. 华夷观念受到了一定冲击 B. “师夷长技以自强”成为潮流 C. 西学传播顺应了维新思想 D. 西方思想得到了广泛地传播 4. 洋务运动期间，京师同文馆在课程设置上，除算学、化学、格致、医学外，又增设了天文测算、各国史地、富国策等课程。这表明洋务运动旨在 A. 谋求国家富强 B. 缓和社会矛盾 C. 改变封建统治 D. 推动社会转型 5. 曾国藩和洋务派把他们的做法称为“隐图自强”，意即对洋人的侵略隐忍退让，示人以弱，使其难于发觉，而暗地里则奋发图强，待其科学技术和武器装备赶上洋人，再与之一决雌雄，争回主权。“隐图自强”的做法（　　） A. 体现了洋务派处理洋务的策略 B. 反映了洋务派的内政外交主张 C. 成为实施洋务运动的理论基础 D. 阐释了洋务派的中体西用思想 6. 如图是一幅漫画作品《如此“修墙”》，一位清朝官员用一张纸条（上面写着“西方先进技术”）粘在墙上说：“这样修补好就安全”。墙上文字是“封建专制制度”。下列表述内容与该漫画的讽喻意义一致的是 A. “以忠信为甲胄，以礼义为干橹” B. 实行君主立宪制 C. “然欲自强必先理财” D. “自强以练兵为要，练兵以制器为先” 7. 1882年，王韬指出：“民为主，则法制多纷更，心志难专一，究其极，不无流弊。惟有君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮……犹有中国三代以上之遗意焉。”这一思想 A. 体现了中体西用的内涵 B. 违背了主权在民原则 C. 带有一定的反封建色彩 D. 代表了顽固派的利益 8. 费正清在《剑桥中国晚清史》中写道，在晚清时期“儒家学说从一直是无可怀疑的信仰中心，变成其基本特征是可疑的和有争议的一种思想体系。”导致这一变化的直接原因是 A. 师夷长技思想的冲击 B. 洋务派主张的推动 C. 维新变法思想的提出 D. 新文化运动的批判 9. 康有为在《孟子微》中写道：“人人性善，尧、舜亦不过性善，故尧、舜与人人平等相同。此乃孟子明人人当自立，人人皆平等，乃太平大同世之极。”其言论意在 A. 提升人的思想道德境界 B. 否定君主专制制度 C. 宣扬近代民主革命思想 D. 维护中华民族独立 10. 梁启超在《古议院考》（1896年发表）中说，“议院之名，古虽无之”，但诸多典籍都能证明中国在上古三代时期“虽无议院之名而有其实也”。梁启超意在 A. 托古改制 B. 中西融合 C. 借古讽今 D. 中体西用 11. 读如表，表中内容作为史料可以用于论证 严复早期经历简表 时间 主要活动 时间 主要活动 1867年 入福州船政学堂学习驾驶 1879年 任福州船政学堂教习 1871年 在“建威”“扬武”舰实习 1880年 任北洋水师学堂教习 1877年 被选派前往英国学习轮船驾驶 1890年 任北洋水师学堂总办 A. 晚清士人普遍推崇新式海军 B. 民族危机激发实业救国思潮 C. 西学东渐推进新式学堂创办 D. 洋务运动诱导民族工业兴起 12. 在天下为公理念下，1905年孙中山提出三民主义理论，探索使中国由贫弱到富强的办法，但其民生主义主张带有“空想”色彩。其“空想”主要是因为 A. 基本上没有变更土地所有权 B. 根本维护封建地主阶级的利益 C. 注重政党建设忽视民生问题 D. 缺乏实现国富民强的具体举措 13. 新三民主义是孙中山根据时代需要对三民主义的新发展，它顺应了时代潮流当时的“时代潮流”是 A. 进行暴力革命，推翻君主专制 B. 实行改良维新 C. 打倒列强，除军阀，统一中国 D. 弘扬民主与科学 14. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出“康有为生于1858年，孙中山生于1866年，他们近于同一辈人