第14课第一次世界大战与战后国际秩序 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

2023-06-02
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内容正文:

第14课第一次世界大战与战后国际秩序 1.与图片有关的国际组织是(   ) 日内瓦万国宫 A.国际联盟 B.三国协约 C.三国同盟 D.联合国 2.下表是1922年《五国条约》和1930年《伦敦海军公约》,对美英日三国的海军军备的规定(单位:万吨),它反映了 国家 主力舰 航空母舰 巡洋舰 驱逐舰 潜水艇 美国 52.5 13.5 33.9 15.0 5.27 英国 52.5 13.5 32.3 15.0 5.27 日本 31.5 8.1 20.9 10.5 5.27 A.三国贯彻国联的裁军计划 B.条约有力地制止世界大战的爆发 C.三国矛盾得到了最终解决 D.英国正在日益失去海上霸主地位 3.1873-1896年的经济危机削弱了英镑的国际地位,随着英国在国际贸易中的比重逐渐下降,英镑的国际地位也开始受到其他货币的挑战,特别是后起的工业化国家美国。在第一次世界大战期间,许多国家停止了黄金的自由输出,以英镑为中心的国际金本位制终结。下列关于终结的原因分析不正确的是 A.第一次世界大战的影响 B.英国大陆政策的失败 C.后起工业化国家的挑战 D.世界经济危机的打击 4.法国总理克里孟梭认为威尔逊“谈起话来像基督耶稣,做起事来却像劳合·乔治”。在他眼中威尔逊 A.比劳合·乔治更伟大 B.比劳合·乔治更可怕 C.和平主张不可能实现 D.打着和平幌子,谋取霸权 5.如图是德国宣传可以轻易打败英、法、俄三国的明信片,对此分析正确的是 A. 创作于二战爆发前夕 B.德国因此制定了冒险的“曼施坦因计划” C.后来德国计划落空,战争旷日持久 D.东西两条战线矛盾巨大,被德国轻松利用 6.第一次世界大战后,欧洲的版图发生很大变化。下列属于一战后欧洲地图的是 A.B. C.D. 7.在化学、金属等传统男性占主导地位的行业中,德国女性所占的比例从1914年前的22%猛增到1918年的38%。德国女性在全部领域中的就业比重更是在这短短四年中增长了17%,远远超过了19世纪90年代以来的就业比例。这一现象的出现主要是由于(   ) A.妇女地位的提高 B.工业革命的发展 C.传统观念的改变 D.社会环境的影响 8.《第一次世界大战与中国》一文中写道:“中国民族主义的高涨固然是甲午战后中国社会变革的一大特色,……但此民族主义决非排他性的、狭隘的,而是建立在中国人希望加入国际社会作为平等一员的强烈愿望的基石之上,是中国重新定位自己及世界之思考的结晶。”材料反映出当时的中国 A.力图作为平等一员融入国际社会 B.已获得国际社会的高度认可 C.希望与各个战胜国平分胜利果实 D.对当时国际形势有理性分析 9.战争席卷了每一个强国,事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士外,全欧洲都加入了这场战争,……加拿大部队到法国作战;中国劳工来到西方,非洲人则成为法国部队的一员。据此判断此次战争是 A.第一次世界大战 B.第二次世界大战 C.法国大革命 D.英法百年战争 10.有学者认为,《凡尔赛和约》是“女巫调制的适应人口味的什么成分都有一点的药剂……不仅保留了旧的邪恶的世界秩序,而且使这一秩序变得更坏,构成一个名副其实的潘多拉的盒子”。下列各项中能体现这一观点的是 ①战后和平主义思潮盛行一时②战胜国声称以“民族自决”原则来处理领土问题 ③以“委任统治”原则分割战败国殖民地④暂时缓和了帝国主义战胜国之间的矛盾 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 11.法国的罢工人数在1916年为41000人,1917年猛增至29万人,罢工工人提出了“打倒战争”的响亮口号。这一事实说明 A.战后和平主义思潮盛行一时 B.社会主义运动开始成为时代潮流 C.苏维埃俄国退出战争的影响 D.战争加剧交战国内部的各种矛盾 12.下图反映的是一战期间协约国和同盟国的生产能力统计数据(单位:百万吨)。造成1917年数据变化的主要因素是 A.长期的战争损耗 B.美国加入协约国 C.协约国重视工业 D.协约国资源丰富 13.《全球文明史》中写道:“在1914年的前不久,一位欧洲银行家试图推测欧洲主要国家的稳定前景,以便可以为将来进行明智的投资。他选择了3个帝国:俄罗斯帝国、奥匈帝国和德意志帝国。到1920年,他所有的赌注都失败了。因为他选择的3个国家都全部或部分地解体了。”这段材料主要说明一战前的欧洲 A.银行家投机、投资极端谨慎以避免损失 B.民主思想并没有充分地深入民心 C.帝制不符合当时欧洲发展的时代潮流 D.保证国家稳定的前提是强有力的君主 14.太平洋地区拥有丰富的自然资源和重要的战略地位,在历史上这里往往充满争夺。下列选项能够反映各国在该地区争夺的是 A.美国通过《四国条约》成功拆散了英日同盟 B.亚太经合组织体现了大国主导下

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