5.2.3 氨 导学案 2022-2023学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

高一化学导学案 编写: 使用日期:2023. 班级: 学生姓名: 课题：氨 【学习目标】 1. 了解氨的物理性质，了解氨水的电离； 2. 了解氨气的化学性质； 【重、难点】 氨的化学性质、喷泉实验 任务一：【读一读，想一想】阅读教材p13-14的内容。时长：5分钟 一、氨的物理性质 1．氨的分子结构和物理性质 电子式 密度 颜色 气味 水溶性 液化 比空气 性气味 极易溶于水(1∶ ) 2． 氨气的喷泉实验 实验操作：如图，打开橡胶管上的弹簧夹，挤压胶头滴管，使少量水进入烧瓶。 实验现象：烧杯中的溶液由玻璃管进入烧瓶，形成 ，烧瓶内液体颜色呈 。 实验结论：氨 溶于水，水溶液呈 性。 原理解释：氨 溶于水，使烧瓶内的压强 ，导致烧杯中的水在大气压的作用下进入烧瓶。 【查一查,议一议】小组同学互相检查一下，有错的订正。时长：3分钟。 【评一评】听老师讲一讲，看你写对了吗，并做好订正。时长：10分钟。 任务二：【读一读，想一想】阅读教材p13-14的内容。时长：7分。 2、 氨的化学性质 1.氨的化学性质 (1)氨与水的反应 氨的水溶液俗称 ，显 性，反应的方程式为 。 (2)氨与酸的反应 两根分别蘸取浓氨水和浓盐酸的玻璃棒，靠近时，产生 ，反应方程式为： 。 (3)氨具有还原性 ①氨的催化氧化，反应化学方程式： ②氨可在加热条件下和氧化铜反应生成铜和氮气，反应的化学方程式为： 2.液氨、氨水的区别 名称 液氨 氨水 物质类别 纯净物、氢化物、非电解质 混合物、氨的水溶液、溶质为氨 粒子种类 主要性质 不导电、不具有碱性 能导电、具有碱性 存在条件 常温常压下不存在 常温常压下可存在 3、 氨的用途 ①氨是氮肥工业，有机合成工业，制造硝酸、铵盐和纯碱的原料。 ②NH3易液化，当液态NH3汽化时，要吸收大量的热，使周围的温度急剧降低，因此，液氮常用作制冷剂。 【查一查,议一议】小组同学互相检查一下，有错的订正。时长：3分钟。 【评一评】听老师讲一讲，看你写对了吗，并做好订正。时长：10分钟。 【当堂练习】时长:7分钟。 1.判断正误 (1)液氨可用作制冷剂，是因为其汽化时吸收大量的热( ) (2)氨水呈碱性，是因为NH3溶于水发生反应：NH3＋H2ONH＋OH－( ) (3)氨溶于水，溶液可以导电，因此NH3为电解质( ) (4)将蘸有浓氨水的玻璃棒靠近浓硫酸有白烟产生( ) (5)氨中氮元素的化合价为－3价，在反应中只能升高而具有还原性( ) (6)新制饱和氨水中含氮粒子物质的量浓度最大的是NH( ) 2．某化学兴趣小组利用下列图示装置探究氨的性质。 (1)①中湿润的红色石蕊试纸__________，化学方程式为_______________________。 (2)向②中滴入浓盐酸，现象为____________________，反应的化学方程式：_____________。 (3)将灼热的铂丝伸入③中锥形瓶，可观察到铂丝保持红热，有红棕色气体及少量白烟生成。该过程会同时发生多个反应，写出NH3和O2催化氧化的方程式______________________，该反应为___________________________________________(填“吸热”或“放热”) 反应，锥形瓶中出现白烟，该物质的化学式为___________________________。 3．喷泉是一种常见的自然现象，其产生的原因是存在压强差。 (1)装置图1中的气体a可能为①氯气、②氢气、③氨、④氯化氢、⑤二氧化碳。打开装置中的止水夹，挤压胶头滴管，若液体b为水时，能产生喷泉现象的气体a可能是________(填序号，下同)；若液体b为氢氧化钠浓溶液时，能产生喷泉现象的气体a可能是________。 (2)如果只提供如图2的装置(气体为氨，液体为水)，请说明引发喷泉的方法______________ ________________________________________________________________________。 ( 3