内容正文:
2022学年第二学期当湖高级中学5月高二(历史)测试卷
一、选择题 I(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.南北朝以来,石窟艺术在中国逐渐兴盛,如云冈石窟、龙门石窟和敦煌莫高窟等,建筑艺术精美,是中华文化的瑰宝,石窟艺术的兴盛反映了( )
A.传统文化的先进性 B.传统文化的包容性
C.传统文化的本土性 D.传统文化的连续性
2.春秋战国时期各家学派针对当时的现实问题,提出了自己的主张。孔子提出人人都应该“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,墨子认为“夫尚贤者,政之本也”,孟子主张“尊贤使能,俊杰在位”。当时这些主张( )
A.形成了以天下为己任的家国情怀 B.掀起人才使用革故鼎新的大变革
C.培育了自强不息的高尚精神境界 D.体现了崇德向善的积极社会风尚
3.近代前期,林则徐、魏源高举“经世致用”旗帜以求纾解民困、匡时济世的良策,洋务派提出“中体西用”仍受当时盛行的“经世致用”思想的影响;梁启超在《古议院考》中强调中国古代早有“议院”,只是被后来的“民贼”湮没。这表明近代前期的中国( )
A.救亡探索深受传统文化影响 B.传统文化的内涵进一步丰富发展
C.向西方学习以达强国御侮之道 D.“托古改制”是历史的必然选择
4.在拜占庭文化中,《荷马史诗》的诗篇和寓意被基督教神学家改造,其故事失去了多神教的色彩,着重传达了基督教的信念,基督徒的价值观也被植入其中。这反映了( )
A.基督教文化根植于古希腊的文化之中 B.古希腊文化是拜占庭文化的重要来源
C. C拜占庭帝国统治者重视本文化发展 D.基督教的发展不利于希腊文化的传承
5.在古巴比伦的《汉谟拉比法典》中,第42至52条是租借田地而出现的各种情形的规定;第114至119条是对各种债权债务的规定;第242—243条对牛的租赁价格做了明确规定。 这些法律规定有利于( )
A.建立民主政治体制 B.宣扬君权神授的观念
C.规范社会经济行为 D.加速社会阶层/分化
6.在古代近东地区广为流传的西亚巴奥神,因职司与埃及的塞特神一样都是暴雨之神而被埃及人所接纳;西亚地区的阿斯塔特女神同样也被请进埃及的神庙之中,受到埃及人的膜拜。这表明古埃及( )
A.文明发展缺乏主体性 B.宗教影响了文明发展历程
C.吸收包容外来的文化 D.推动了世界文化的一体化
7.时空不同,文化各异。图中,地域、文化成就及特征对应正确的是( )
A.①——金字塔——建筑艺术深受宗教影响
B.②——《源氏物语》——借鉴吸收中华文化
C.③——《几何原本》——崇尚理性和思辨
D.④——“悬诗”——融合东西方的文化遗产
8.柏拉图强调审美教育第一步从只爱某一个形体开始,在此基础上通过比较、综合,掌握美的普遍性,进而学会“把心灵的美看得比形体的美更为珍贵”,并便深层次领悟由“行为和制度的美”到“各科学问知识的美”,最后达到理念美的境界。他意在强调( )
A.科学对美育的重要性 B.审美教育的理性精神
C.审美教育的步骤方法 D.城邦制度的发展完善
9.下图是公元1-2世纪时某一帝国的空前繁荣时期的疆域,这一时期该帝国( )
A.国家权力由执政官、元老院和公民大会掌握
B.基督教在巴勒斯坦地区产生并成为帝国的国教
C.至今保存完整的万神殿是这一时期修建的重要建筑
D.《查丁尼法典》适用于国境内各个地区
10.罗马征服高卢地区后,在商卢地区开始兴建起剧场和竞技场,以吸引人们前去观赏。而竞技场则比
剧院更大,同罗马本土人-样,高卢人对角斗和赛车的迷恋同样十分狂热。这表明古代罗马( )
A.促进了东西方文明交流互鉴 B. 贵族阶层安于享乐
C.推动了被征服地区的罗马化 D.拥有较高建筑水平
11.印第安人是对除因纽特人以外的所有美洲原住民的统称,包括玛雅人、阿兹特克人和印加人,分布于南美洲和北美洲各地。他们的文化既有相同之处,又各具特色。下列选项中,属于玛雅人、阿兹特克人和印加人文化“相同之处”的是( )
①多神崇拜 ②建造金字塔 ③种植小麦 ④使用天然铜
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.11世纪以后,西欧产生了以《列那狐的故