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北京市高考化学三年(2020-2022)模拟题分类汇编37铜及其化合物
一、单选题
1.(2022·北京通州·统考三模)某同学进行如下实验:
实验
实验现象
ⅰ
将铜粉加入试管中,再加入稀
溶液变蓝,液面上方呈浅红棕色;至不再产生气泡时,铜粉有剩余,余液呈酸性
ⅱ
继续向ⅰ中试管加入少量固体
又产生气泡,铜粉减少,液面上方呈浅红棕色
ⅲ
取饱和溶液,加入少量固体和铜粉
无明显变化
下列说法不正确的是
A.氧化性的强弱与其浓度大小有关
B.ⅰ、ⅱ中铜粉减少的原因能用相同的离子反应解释
C.ⅰ中余液呈酸性的主要原因是
D.用一定浓度的与也能使铜粉溶解
2.(2022·北京通州·统考一模)下列叙述的事实与化学知识没有关联的是
选项
事实
化学知识
A
用酒精免洗消毒液洗手
的酒精(体积分数)能使蛋白质变性
B
焊接金属时用溶液除锈
加热易分解
C
用糯米酿制米酒
葡萄糖在酶的作用下转变为乙醇
D
用氯化铁溶液蚀刻电路板
可将Cu氧化为
A.A B.B C.C D.D
3.(2022·北京西城·统考一模)某小组对FeCl3溶液与Cu粉混合后再加KSCN溶液的实验进行如下研究。
①向2mL 0.1mol/L FeCl3溶液中加入过量Cu粉,充分反应后,溶液变蓝。2天后,溶液变为浅蓝色,有白色不溶物生成。
②取①中浅蓝色的上层清液,滴加KSCN溶液,溶液变红,出现白色浑浊。振荡后白色浑浊物增多,红色褪去。经检验,白色不溶物是CuSCN。
③向2mL 0.1mol/LCuSO4溶液中滴加KSCN溶液,未观察到白色浑浊。放置24小时后,出现白色不溶物。
已知:CuCl和CuSCN均为白色不溶固体
下列说法不正确的是
A.①中产生白色不溶物的可能原因是Cu+Cu2++2Cl-=2CuCl↓
B.由③可知②中白色浑浊不是Cu2+与SCN-直接反应生成的
C.②中红色褪去的原因是Fe3+被完全消耗了
D.实验表明:Ksp(CuSCN)<Ksp(CuCl)
4.(2022·北京·模拟预测)垃圾分类具有社会、经济、生态等几方面的效益,为研究废旧电池的再利用,实验室利用旧电池的铜帽(主要成分为Zn和Cu)回收Cu并制备ZnO的部分实验流程如图所示。下列说法错误的是
A.“溶解”过程中,加入H2O2的作用是氧化Cu而使Cu溶解
B.加入锌粉过量的目的是使铜离子完全转化为铜单质
C.操作M中用到的玻璃仪器有铁架台、烧杯、漏斗和玻璃棒
D.通过加适量碱、过滤、洗涤、干燥、加热等操作,可得到ZnO
5.(2021·北京·模拟预测)研究甲醛与新制Cu(OH)2反应的固体产物(固体A),实验如图。
已知:Cu2O、CuO均能溶于浓氨水,分别产生Cu(NH3)(无色)、Cu(NH3)(蓝色)。
下列说法不正确的是
A.甲醛与新制Cu(OH)2反应时,Cu(OH)2被还原
B.②→④无色溶液变蓝,说明固体A中存在Cu2O
C.③→⑤出现蓝色溶液的原因是2Cu+O2+8NH3•H2O=2Cu(NH3)+4OH- +6H2O
D.将试管①替换为 ,放置一段时间后发现溶液变蓝,也能确认固体A的成分
6.(2021·北京西城·统考二模)10℃时,分别向4支小试管中滴加8滴1mol/LCuSO4溶液,再分别向其中滴加2mol/LNaOH溶液,边滴加边振荡,实验数据及现象如下表:
试管编号
1
2
3
4
滴加NaOH溶液的量
2滴
6滴
12滴
16滴
立即观察沉淀的颜色
浅绿色
浅绿色
蓝色
蓝色
酒精灯加热浊液后沉淀的颜色
浅绿色
浅绿色
黑色
黑色
取浅绿色沉淀用蒸馏水反复洗涤,加入稀盐酸完全溶解,再加入适量BaCl2溶液,产生大量白色沉淀。取蓝色沉淀重复上述实验,无白色沉淀。经检验,试管3、4中黑色沉淀中含有CuO。
下列说法不正确的是
A.由实验现象可知浅绿色沉淀中可能含有碱式硫酸铜
B.CuSO4溶液与NaOH溶液反应时,其相对量不同可以得到不同的产物
C.试管3、4中的固体在加热过程中发生了反应:Cu(OH)2CuO+H2O
D.取浅绿色沉淀再滴加适量NaOH溶液后加热仍不会变黑
7.(2021·北京·模拟预测)同学们探究不同金属和浓硫酸的反应。向三等份浓硫酸中分别加入大小相同的不同金属片,加热,用生成气体进行下表实验操作并记录实验现象。
实验操作
实验现象
金属为铜
金属为锌
金属为铝
点燃
不燃烧
燃烧
燃烧
通入酸性溶液
褪色
褪色
褪色
通入溶液
无明显变化
无明显变化
出现黑色沉淀
通入品红溶液
褪色
褪色
不褪色
已知:(CuS为黑色固体);可燃
下列说法不正确的是
A.加入铜片的实验中,使酸