内容正文:
7.2 自由平等的追求
学习目标
1.学会珍视自由,并能依法行使自由和权利。
2.践行平等观念,能以平等的态度对待他人和自己。
3.能够做到在法律范围内追求自由平等。
珍视自由
八年级学生小田经常上学迟到,不按时完成作业,老师督促他,他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”小田有时抽烟喝酒,强行向同学索要财物,老师批评教育他,他振振有词:“这是我在校外的活动,是我的自由。”
运用你的经验
查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。
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《义务教育法》第五条 凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。
《预防未成年人犯罪法》第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:强行向他人索要财物;
第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。
田某的言行是错误的。
他没有认识到自由是在法律规定的范围内的自由。自由是有限制的、相对的。他在校内的行为是没有珍惜受教育权利,没有履行受教育义务的表现。他在校外抽烟、喝酒是不良行为;强行索要财物是违法行为。
评价类问题答题技巧:
①作判断 ②说理由 ③作小结
①田某的行为是错误的。
②因为不上学,不做作业,没有珍惜自己的受教育权;抽烟喝酒是不良行为,强行向同学索要财物是违法行为,如果这些行为不及时改正,容易走上违法犯罪道路。
③所以,田某应该远离不良行为, 好好珍惜自己的受教育权,遵守学校纪律,遵守法律,努力做一个好学生。
①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
——如何珍视自由
回顾所学知识,宪法赋予公民哪些基本权利呢?请同学们以抢答的形式,说说作为公民,我们享有哪些基本权利和自由?
知识回顾
抢答游戏:“权利我知晓”
政治权利
02
政治
自由
01
选举权和被选举权
03
监督权
01
人身自由不受侵犯
02
人格尊严不受侵犯
04
通信自由和通信秘密受法律保护
03
住宅不受侵犯
人身自由
社会经济与文化教育权利
01
财产权
02
劳动权
03
物质帮助权
04
受教育权
其他权利
权利你我都知道
小田在微博上发表一首七律诗,网友关某读后提出意见,称小田的七律“格式不对”,招致小田不满。小田回帖辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发,关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决小田向关某公开道歉,并赔偿精神损害抚慰金。
思考: 1.请你简要评价小田的言行。
2.如果你是关某,你会怎么做?
小田的行为侵犯了关某的名誉权,其行为属于违法行为,应承担法律责任。
可以找小田协商道歉及赔偿的事宜,如果小田不同意,可以到法院起诉。
珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
“小田的‘自由’”探究如何珍视自由
怎样珍视自由?
(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。(思想上)
(2)珍视自由必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。(行动上)
践行平等
PART TWO
践行平等,就要反对特权。所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
山东省滨州市交警大队一中队交警参与酒驾执法中,发现一辆可疑车辆,只因驾驶员称是市公安局的,边放行。交警未按相关规定对相关人员进行酒精检测,违规放行,应而受到相关处罚。
思考:
1、交警放行市公安局的车辆这一举动,市公安局车辆的车主的行为是什么行为?2、相关人员受到处罚告诉我们应该怎么践行平等?
践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
村中的男性大男子主义严重,家内之事全权作主,更过分的是(宪法规定第34条规定:中华人民共和国年满十八周岁,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权。)而这个村子的女性却没有选举与被选举权,男子的行为提醒我们应该怎么践行平等?
这个村里女子没有选举权和被选举权,男子有选举被选举权,关于这个情况,村里有妇女已经向上反映,全国妇联权益部已经介入,并且依法保障妇女的合法权利。
问:村里妇女向上反映的行为体现了对待不平等行为应该怎么去做?
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