课堂笔记天天练-【黄冈名师天天练】2022-2023学年六年级下册语文（统编版）

小学语文六年级下册|RJ 第一单元 北京的春节 课文 1.默读课文2~3遍，想一想作者是按照什么顺序描写北京的春节的。 导读 2.找出课文中详写的部分，认真读一读，想一想这个节日的特点是什么。 1.给下列加点生字注音。 会认字 榛子 翡翠 蜜饯 娴熟 掺和 初旬 2.描一描，写一写。 会写字 酷 饺 摊 宵 燃 贺 轿 字词 认知 3.根据意思写出正确的词语。 (1)挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。 ) (2)事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。 ( ) 能 (3)形容两件事物毫无共同之处。 ( ) 4.“腊七腊八，冻死寒鸦”是从北京老人们口中传下来的一句谚语，这句话的意 思是： 请你再写出一句自己积累的谚语： 根据课文内容填空。 内容 北京的春节 独特的( )文化 梳理 腊八（开始）—腊月二十三—除夕—初一— 元宵节 一正月十九（结束） 本文的作者是 ,原名 ,他是第一位获得“ 文章 称号的作家。本文作者按照时间顺序详写了 品读 这几天的风俗，表达了作者对 传统民俗文化的 69 黄网名师天天练 2 腊八粥 课文 1.默读课文2~3遍，想一想课文描写了哪两件事。 导读 2.找出描写八儿语言、动作、心理的句子，体会八儿一家的其乐融融。 1.补全加点字的读音。 会认字 t zh m 唾沫 嘟囔 孥架 肿胀 焖肉 搁置 2.描一描，写一写。 会写字 粥 匙 稠 熬 字词 认知 褐 缸 脏 3.写出加点词语的近义词。 (1)八儿听了这种松劲的话，眼晴可急红了。 能 (2)锅中的一切，对八儿来说，只能猜想。 ( (3)花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。 ( (4)他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。 ( ) 根据课文内容填空。 盼：迫不及待 内容 想： 梳理 腊八粥 八儿特点：聪明、 嘴馋… 猜： 看： 1.本文围绕八儿 的经过，展现了一幅淳朴、和睦、 文章 温馨的图景，表现了一家人的 品读 2.作者写吃腊八粥为什么要不惜笔墨介绍这种粥的原料和这些原料煮在锅里的状态？ 70 小学语文六年级下册|RJ ③古诗三首 课文 1.有感情地朗诵古诗，背诵古诗。 导读 2.想一想诗歌描写了哪个节日的什么习俗。 1.给下面的加点字注音。 会认字 ( ( 迢迢 擢索手 札札 机杼 脉脉 2.描一描，写一写。 会写字 侯 皎 章 泣 字词 盈 脉 栖日 鸦 认知 3.写出下面加点词语的意思。 (1)春城无处不飞花 能 (2)寒食东风御柳斜 (3)纤纤擢素手 (4)盈盈一水间 (5)脉脉不得语 根据课文内容填空。 内容 《寒食》和《十五夜望月》分别描写了我国传统的 和 的习俗， 梳理 《迢迢牵牛星》借 的传说抒发了诗人的忧思。《寒食》前两句写的是白 昼 的风光，后两句生动地描画出了一幅夜晚 图。 《寒食》是一首讽喻诗，其中极具讽刺意味的诗句是“ ”。《迢迢牵牛星》这首诗借牛郎织女相隔银河不得相见的 文章 神话传说，抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情，其中饱含深情的诗句是 品读 ”。《十五夜望月》中表达诗人思念家 乡、思念亲人的诗句是“ 71 黄网名师天天练 41 藏戏 课文 藏戏被称为藏文化的“活化石”。请默读课文23遍，说说藏戏有什么特色， 导读 作者是从哪几个方面写的。 1.补全加点字的读音。 ji ch 会认字 6 q 僧人 脱缰 吞噬 山南琼结 响彻 f d b 字词 王妃 獠牙 敦厚 铜钱 演绎 认知 2.根据意思写出正确的词语。 (1)形容全屋子的人同时大笑。 能 (2)会唱歌和会跳舞。指很擅长唱歌和跳舞，多才多艺。 ( (3)形容除了眼前的要求之外，没有其他请求。 ( ) (4)随着自己的意思，想要干什么就干什么。 ( 根据课文内容填空。 第一部分（第1~3自然段）：概括介绍藏戏的 第二部分（第4~7自然段）：开山鼻祖 开创藏戏的传奇故事。 内容 第三部分（第8一16自然段）：藏戏的重要特征 ”的特点及作用。 梳理 第四部分（第17自然段）：藏戏的其他 第五部分（第18自然段）：总结全文，点明藏戏这一民族戏剧艺术靠 传 承和发展。 1.这篇课文采用了 的结构方式，介绍了藏戏的 及 ,围 绕藏戏的主要特点，从藏戏的 文章 等方面进行了介绍。 品读 2.藏戏的开山鼻祖是 ,藏戏面具运用 的手 法，使戏剧中的人物 ,这是藏戏面具在长期发展的 过程中得以保留的原因之一。 72 小学语文六年级下册|RJ 第二单元 5 鲁滨逊漂流记节选) 课文 1.默读课文2一3遍，想一想课文写了鲁滨逊的哪些故事。 导读 2.再读课文，想一想鲁滨逊具有哪些特点。 1.给下列生字注音。 会认字 畏惧 木筏 简陋 畜养 野蛮 2.描一描，写一写。 会写字 惧 寞 霉 籍 字词 认知 聊 贷 袋 覆 3.查词典，写出下面词语的意思。 (1)