内容正文:
识字
小学语义三年级下册RJ
1神州谣
一、找出下面加点字读音错误的一项,圈出前面的字母,并改正在横
线上。
1.A.涌出(yng)
B.山峰(fn)
C.隔开(gé)
2.A.与其(yǔ)
B.浓密(n6ng)
C.繁荣(fàn)
二、读拼音,写字词。
hua
zú
gi
fen
发,共繁荣。
三、看图,用“√”选出正确的字,并组词。
家→
造字本义:
河流。
→
造字本义:
水中陆地。
(州川)(
(州
川)
(
)
四、读一读,连一连。
华夏
大地
炎黄
昌盛
神州
儿女
巍巍
中华
民族
图强
世界
子孙
奋发
团结
繁荣
大同
五、回顾课文内容,完成练习。
1.“神州”是
的美称。
2.“黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。”这句话写出了()
A.祖国的大好河山。
B.黄河、长江、长城、珠峰的特点。
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2传统节日
一、点亮花灯。(给后鼻韵母的字涂上喜欢的颜色)
二、读拼音,写词语。
dàjie
ài xiang
tuanyuan zhuanyan
rènao
三、按要求填空。
1.3→下>(
),这个字第四笔是(
),用它作偏旁的
字大多和(
)有关。
2.“敬”是(
)结构的字,偏旁是(
),组词是(
四、传统节日会吃特色食品并做特定的活动,你来连一连吧。
吃粽子
吃元宵
吃月饼
吃饺子
①元宵节
②春节
③中秋节
④端午节
⑤清明节
⑥重阳节
贴窗花
登高
赏月
赛龙舟
看花灯
扫墓
把上面的传统节日按时间先后顺序排列。(只写序号)
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∠双休阅读三
粽子
每年的端午节,家家户户都要包粽子、吃粽子。
粽子的形状很特别,既不是方的,也不是圆的。翠绿
的叶子包着雪白的糯米和鲜红的枣儿,非常好看。煮熟的
粽子的味道真是美极了,散发着清香。糯米软软的,枣儿
甜甜的,大人和孩子都爱吃。
传说,吃粽子是为了纪念我国古代的爱国诗人屈原。屈原生活在
两千多年前,写过许多爱国诗篇。后来,屈原国家的都城被攻陷了,屈
原非常伤心,跳江自尽。每逢端午节,人们都用吃粽子的方式来纪念这
位伟大的诗人。
老人们说,要学习屈原的崇高品格,要继承他伟大的爱国精神。难
怪人们吃粽子时,总要给孩子讲述屈原的故事呢!
1.“粽”书写时注意第七笔是
。这是一个形声字,根据它的形
旁,可知它是用米做的
2.人们习惯过(
)(节日)包粽子,吃粽子。
A.元宵节
B.清明节
C.端午节
D.七夕节
3.阅读短文,下面描述正确的有(
)(多选)
A.粽子是方形的。
B.粽子十分好看,味道也很好。
C.吃粽子是为了纪念我国古代的爱国诗人屈原。
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3“贝”的故事
一、下面加点字读音完全正确的一项是(
A.漂亮(piào)
漂白(piǎo)
B.贫穷(ping)
饰品(sh)
C.随身(sui)
损坏(shǔn)
D.赚钱(zhuàn)
赔本(pén)
二、读拼音,写字词。
bei ke
gian bi
jiǎg
yǔ
古人把
当作
文的字形
实
物有相似之处。
三、读一读,选一选。(写序号)
1.根据偏旁推测,下面最有可能跟“珍贵的玉石”相关的字是(
)。
A.铜
B.镜
C.珠
D.财
2.古人把贝壳当货币是因为(
)。(多选)
A.贝壳漂亮
B.贝壳可以随身携带
C.贝壳不易损坏
四、根据课文内容判断正误,对的打上“√”。
1.用“贝”作偏旁的汉字多数和“钱财”有关。
2.现代人把贝壳作为钱币和饰品。
3.甲骨文中的“贝”字,就像一种海贝的样子。
22
小学语文二年级下册RJ
4
中国美食
一、用“/”给加点的字选择正确的读音。
炸药(zházhà)
炸酱(zházhà)
煎包(jian
jan)
水煮鱼(zhǔzǔ)
蒸饺(zheng
zeng)
米粥(zōu
zhou)
二、美食节就要开始了,请你把下面的菜单补充完整,再完成练习。
kao ya
hongshao
茄子
根据形声字的规律,我猜“黄
焖”的“焖”读
,查字典后
dan chao fan
黄焖
我发现它读
三、查字典,填空。
1.“爆”字用部首查字法查字典,先查
部,再查
画,这个字在字典中的解释有:①猛然破裂;②突然发生;③烹饪
方法,用滚水稍徽一煮或用滚油稍微一炸。在“葱爆羊肉”中
“爆”字应选解释
;在“爆炸”中应选解释
2.“炸、烤”的偏旁是
,“煮、蒸”的偏旁是
,用
和
作偏旁的字大多与
有关。
四、按制作方法,给下面的美食分类。
①八宝粥
②鱼香肉丝
③包子
④麻花
⑤鸡蛋羹
⑥小葱拌豆腐
⑦油条
⑧小米粥
煮:
蒸:
炒:
炸:
凉拌:
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