内容正文:
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HUANG GANG MING SHI TIAN TLANLIAN
第1课时数的认识(1)
基础课课练
1.填一填。
(1)根据我国第七次人口普查,全国总人数(不含港澳台)达到1411778724人,横线上的数读
作(
),这个数省略“万”位后面的尾数约是(
(2)在-3、-0.502号96,12.6,8、岩5.07儿个数中,整数有(
),小
数有(
),正数有(
),负数有(
)。
(3)在0.78,0.i,0.77,七成,号中,最大的数是
),最小的数是(
),(
)和
(
)大小相等。
(4)在一次数学测试中,乐乐得了88分,成绩记作十3分,笑笑的得分是92分,成绩应记作
(
)分,淘淘的成绩记作0分,淘淘的得分是()分。
(5)一个三位小数保留两位小数后是4.20,这个三位小数最小是(
,最大是()
2.选一选。
(1)下面说法正确的有()个。
①0是最小的自然数:②大于0.8小于1.2的小数有3个:③0.4和0.40的大小相等,但
计数单位不同:④商品打六折销售,“六折”表示现价是原价的60%。
A.1
B.2
C.3
D.4
(2)2.06里面有(
)个0.01。
A.6
B.206
C.2.06
(3)34380中的两个“3”相差()。
A.29700
B.29970
C.27900
3.填表。
分数
小数
百分数
25
0.875
60%
培优步步高
4.淘淘在抄写题目时,由于粗心将一个小数的小数点向右移动了一位,所得的新数
比原数大12.78。你知道原来的数是多少吗?
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6
整理和复习
小学数学六年级下册RJ
第2课时数的认识(2)
基础课课绵
1.填一填。
()是的分数单位是
),它含有(
)个这样的分数单位,再添上()个这样的分数
单位就是最小的质数。
83÷4-〈122=12,=(
)%=()折=(
)(填成数)
(3)分母是9的最简真分数有(
)个,它们的和是()。
(4)将三的分子加上3,要使分数的大小不变,分母应该乘(
(5)把5m长的绳子剪成同样长的小段,共剪了8次,每段占全长的(
),每段长(
)ma
2.选一选。
(1D要使:是假分数,号是真分数,a应是(
)。
A.5
B.6
C.7
C.1
(2)下面分数中,不能化成有限小数的是(
)o
A话
B是
c
n是
(3)一根绳子截成两段,第一段占全长的,第二段长m,两段相比,(
A.第一段长
B.第二段长
C.一样长
D.无法比较
3.在直线上表示下面各数。
5
2
+1
-1.5
4
-2.5
-3
4.5
-1
0
4,比较号昌,}品,总的大小,你能发现什么?根据你发现的龙律猪一下贸与器那个更大:
培优步步高
5.一个最简分数,如果分子加上1,就能约分成,如果分子减去1,就能约分成号,这个分数是
多少?
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第3课时数的认识(3)
基础课课练
1.填一填。
(1)在自然数中,最小的奇数是(
),最小的偶数是(
),最小的质数是(
),最小的
合数是(),(
)既不是质数也不是合数。
(2)同时是2.3,5的倍数的最小三位数是().
(3)如果a÷b=6(a,b均为非0自然数),那么a和b的最大公因数是(
),最小公倍数
是().
(4)一个数既是8的倍数,又是24的因数,这个数可能是()。
(5)如果a=2×3×5,b=3×5×7,那么ab两数的最大公因数是(
),最小公倍数是()。
2.选一选。
(1)两个数只有公因数1,这两个数()。
A.一定都是质数
B.一定都是合数
C.一定是互质数
(2)三个连续奇数的和是123,最大的奇数是()。
A.14
B.41
C.43
(3)已知两个数的最大公因数是6,最小公倍数是36,这两个数不可能是(
)。
A.12和18
B.6和36
C.1和36
(4)著名的哥德巴赫猜想:“任意一个大于2的偶数,一定能写成两个质数相加的和。”下面
不符合哥德巴赫猜想的是(
)。
A.40=17+23
B.100=29+71
C.64=51+13
3.六(1)班学生进行队列表演,每行8人或12人都正好排成整行,已知参加表演的学生有四
十多人,你知道有多少人参加队列表演吗?
4.把48个苹果和36个桃子平均分给一群小朋友,正好分完。这群小朋友最多有多少人?平
均每人分到多少个苹果?
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5.一堆糖果,如果平均分给4个小朋友,剩下3块,如果平均分给5个小朋友,缺1块,如果平
均分给6个小朋友,也缺1块。这堆糖果至少有多少块?
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小学数学六年级下册RJ
第4课时数的运算(1)
基础课课练
1.填-填。
(1)两个数的差是36,被减数不变,减数减少8,差是()。
(2)两个数相除,商是24,余